Ломоносовские чтения 2021, секция нейронаук и когнитивных наук
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Эксперты XXI Международной научно-практической конференции молодых исследователей образования
Учебные взаимодействия как условие понимания художественного произведения младшими подростками
Самоповреждение – экстремальное обретение субъектности?
Рефлексивно-деятельностный подход к оказанию психолого-педагогической помощи обучающимся
Ценностные основания самоопределения старшеклассников в проектной деятельности
"Интеллект, обучение, мышление и язык". Лекция ЛОРЕН РЕЗНИК
Отзыв о факультете Дистанционного обучения МГППУ
Коченовские чтения | 11.11.2022 (трансляция 6)
Созависимость в контексте синдрома эмоционального выгорания
Отзыв о факультете Дистанционного обучения МГППУ
Эстетика корпусов МГППУ
Оценка качества дошкольного образования в США
Чаепитие у классиков: В чем неклассичность неклассической психологии Л. С. Выготского. 14.11.2016
Мастер-класс «Психологические проблемы подростков в реальной и виртуальной среде»
Ответственный секретарь приемной комиссии МГППУ Сергей Будыкин отвечает на вопросы о поступлении
Лекция Владимира Орлова «Практика преодоления семейного конфликта»
Тактильная рука
Опросник «Климат в классе» ,«COPE-30
Церемония закрытия IX Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России - 2022» | 28 октября
Возможности и ограничения исследования обрядовых практик визуальными средствами. 27.01.2022
"Организация инклюзивной образовательной среды "