Тема: «Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период»

День 2. «Как через игру развить сенсорные системы ребенка с особенностями»
Ведущая: Буравихина Дарья
педагог по работе с детьми с РАС, тренер по коммуникации групповых интенсивов Рината Каримова
____________________________________

Цель конференции:

В нашей стране еще нет достаточного научно-методического обеспечения процесса его реализации, а именно: массовая школа ориентирована на детей, способных двигаться в темпе, предусмотренном стандартной программой, на детей, для которых достаточными являются типовые методы педагогической работы. Помимо этого, очень важным аспектом в обучении и воспитании детей с умственной отсталостью является социализация. Процесс социализации — это необходимость формирования социальных умений как основы успешного включения в социум детей с тяжёлой умственной отсталостью.

За три дня конференции спикеры затронут самые актуальные вопросы относительно работы педагога с детьми с умственной отсталостью, расскажут, когда обращаться за помощью к специалисту, как определить готовность такого ребенка к школе, научат системе знаков в общении с УО ребенком, и многое другое.
© Издатель: Проект «Инфоурок»

Видео Тема: «Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период» канала ИНФОУРОК