Співпраця вчителя з батьками дитини з особливими освітніми потребами
Реєстрація: https://naurok.com.ua/webinar/spivpracya-vchitelya-z-batkami-ditini-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami
#НаУрок #вебінар #інклюзія
🔔 План вебінару
1. Схеми реагування батьків на появу дитини з особливостями психофізичного розвитку.
2. Групи сімей за типом внутрішньосімейних відносин і стилем сімейного виховання.
3. Організація корекційної педагогічної роботи в родині.
4. Батьківський клуб як об’єднання батьків, що виховують дитину з порушеннями розвитку.
5. Принципи педагогічної діяльності, орієнтованої на інтереси сім’ї.
Лекторка: Казачінер Олена Семенівна
ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:
✅ Збереження здоров’я дітей з особливими освітніми потребами - https://youtu.be/i1TvC-aVvaM
✅ Формування комунікативних навичок у дітей з особливими освітніми потребами - https://youtu.be/_YSdulU9YDg
✅ Створення інклюзивного середовища в закладі освіти - https://youtu.be/Qm-ClCpSIHw
✅ Корекційні методики роботи з дітьми з розладами мовлення та порушеннями опорно-рухового апарату - https://youtu.be/Nti89q_Y5XI
✅ Корекційні методики роботи з дітьми з особливими освітніми потребами - https://youtu.be/7MO0KmPYRyM
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Співпраця вчителя з батьками дитини з особливими освітніми потребами канала На Урок
#НаУрок #вебінар #інклюзія
🔔 План вебінару
1. Схеми реагування батьків на появу дитини з особливостями психофізичного розвитку.
2. Групи сімей за типом внутрішньосімейних відносин і стилем сімейного виховання.
3. Організація корекційної педагогічної роботи в родині.
4. Батьківський клуб як об’єднання батьків, що виховують дитину з порушеннями розвитку.
5. Принципи педагогічної діяльності, орієнтованої на інтереси сім’ї.
Лекторка: Казачінер Олена Семенівна
ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:
✅ Збереження здоров’я дітей з особливими освітніми потребами - https://youtu.be/i1TvC-aVvaM
✅ Формування комунікативних навичок у дітей з особливими освітніми потребами - https://youtu.be/_YSdulU9YDg
✅ Створення інклюзивного середовища в закладі освіти - https://youtu.be/Qm-ClCpSIHw
✅ Корекційні методики роботи з дітьми з розладами мовлення та порушеннями опорно-рухового апарату - https://youtu.be/Nti89q_Y5XI
✅ Корекційні методики роботи з дітьми з особливими освітніми потребами - https://youtu.be/7MO0KmPYRyM
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео Співпраця вчителя з батьками дитини з особливими освітніми потребами канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Інклюзивно-ресурсний центр: принципи взаємодії дитини, батьків та закладу освітиNumicon (Нумікон): проста математика для всіхСемінар: Інклюзивна освіта для дітей з особливими освітніми потребами в Україні(Не) страшна інклюзія: особливості роботи з дітьми з особливими освітніми потребамиВикористання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчанняМетоди роботи з дітьми, які мають інтелектуальні порушенняКорекційні методики роботи з дітьми з особливими освітніми потребамиСпівпраця фахівців та батьків дитини із особливими освітніми потребамиПсихологічна допомога дітям і дорослим у кризових станахНавички ефективної комунікації вчителів для успішної взаємодії з учнями та їх батькамиЛайфхаки зі створення ефективного плану-проєкту урокуІнтернет-олімпіада як інструмент мотивації учнів під час дистанційного навчанняЯк упроваджувати елементи фінської системи освіти в Україні (на прикладі Трудолюбівської школи)Наталя Гладких. Профілактика професійного і емоційного вигорання вчителів: ресурси для відновленняТехнології дистанційного навчання в початковій школі: рекомендації для профі і не тількиЕфективна взаємодія вчителя і асистента - складова успіху роботи в інклюзивному класіОсобливості дистанційного навчання дітей з ООП. Наталя ГладкихВикористання сервісу Edmodo під час дистанційного навчанняПравила дистанційної комунікації між учасниками освітнього процесу