ВСТУП до курсу ІСТОРІЯ РИМУ Лекцію читає Віктор Ставнюк

ВСТУП до курсу #ІСТОРІЯРИМУ Лекцію читає #ВікторСтавнюк
I. Історія Стародавнього Риму як складова історії античної цивілізації
II. Природні умови та населення Апеннінського півострову
III. Хронологічні рамки та періодизація Історії Стародавнього Риму
1. О. Шпенглер, А. Тойнбі – це лише кризова стадія античної цивілізації
 римляни нездатні до самостійної духовної творчості
 запозичили у греків всі науки і мистецтва: філософію, історіографію, поезію тощо – навіть на рівні термінів, наративів
 творчість – в суто утилітарній, технічній сфері:
 будівництво та архітектура
 Акведуки, мости і дороги, цирки і терми, грандіозні укріплення тощо
 сільське господарство
 практикуми Катона, Варрона та Колумелли
 військова сфера – теорія і практика
 творчість – в державницькій сфері:
 римська республіка (Res Publica Populi Romani), імперія (Imperium Romanum), що охоплювала все Середземномор’я : mare nostrum
 творчість – створення системи римського права
 юридична база під ідеали і цінності республіки
 вперше дала світові чітке поняття про суб’єктів права
 розмежувала область приватного і область публічного права
заклала основи громадянського (а не царського тощо) судового процесу, які і досі знаходяться в основі сучасних правничих систем
2. Самі римляни теж усвідомлювали свою вторинність і залежність у культурній сфері від греків
 греки – вчителі своїх переможців римлян: Graecia capta ferum victorem cepit et artes
Intulit agresti Latio (Hor., Epist. II 1, 156)
 ознайомчі екскурсії молоді в Грецію
 всі науки і вся освіта в Римі – грецькою мовою
 мова науки – грецька мова
 Ціцерон – популяризація латини
 Вергілій (Енеїда, 6, 847-853):
«Інші зуміють, ніжніші, істоти з міді кувати;
Вірю, що з мармуру навіть добудуть живії обличчя;
Кращі промовці з них будуть в судах; вони неба кружіння
Циркулем визначать, скажуть, ясним коли сходити зорям.
Запам ятай, римлянине! Ти владно вестимеш народи.
Будуть мистецтва твої встановляти умови для миру,
Милувать, хто підкоривсь, і мечем підкорять непокірних»
Excudent alii spirantia mollius aera
(credo equidem), vivos ducent de marmore vultus,
orabunt causas melius, caelique meatus
describent radio et surgentia sidera dicent:
tu regere imperio populos, Romane, memento
(hae tibi erunt artes), pacique imponere morem,
parcere subiectis et debellare superbos.
3. Більшість – Рим у багатьох відношеннях розвинув основні риси грецької цивілізації
 в основі Риму – теж основний соціально-політичний, економічний та культурний феномен – античний поліс у формі римської цивітас (civitas)
 римська імперія – значною мірою на основі теорії та практики елліністичних монархій
 римська духовна культура – під впливами культури Еллади
 в цілому ж, Рим = подальший розвиток того європейського начала, яке кардинально відрізняє Європу від іншого світу
 для Риму характерні всі ті особливості, які ми визначали для античності загалом
• Що ж ми розуміємо під Історією Стародавнього Риму?
• Сам Рим – римська цивітас в центрі Апеннінського півострову, колиски Риму
• з III ст. – Апеннінський півострів
• з II ст. – все Середземномор’я та довколишні регіони
• колиска – Апеннінський півострів
II. Природні умови та населення Апеннінського півострову.
1. Апеннінський півострів – один із трьох європейських півостровів Середземномор’я
• здавна греки знали його як багату землю: Італія – vitulus, vitula – телятко, теличка
• умови для розвитку скотарства та с/г загалом
• наявність природних копалин – самодостатність Італії – колонізація не зовнішня, а внутрішня
• але: раннє освоєння греками Великої Греції а Карфагеном – островів (Сицилії, Сардинії, Корсики) – розвиток власне італійських племен у затінку їх потужних сусідів.
2. Все це в комплексі – повільні темпи розвитку власне італіків.
• але: в цьому свої переваги – коли греки та Карфаген досягли найвищого злету і згодом попала у смугу кризи – Італія досягала свого апогею
• перехід стратегічної ініціативи до пасіонарного Риму.
3. Населення – дуже строкате
• II тис. – аборигени (ab origine), у т.ч. й етруски
• етруски – туски – тіррени: творці першої власне апеннінської цивілізації
• три теорії походження етрусків
• Геродот: лідійці через голод на чолі з Тірреном, сином царя
• Гелланік Лесбоський – пеласги, аборигени Греції, витіснені еллінами
• Діонісій Галікарнасський – аборигени
• Argumuntum a bovibus
• “цивілізація мертвих”, що склалася у першій половині I тис. до Р.Х.
• багатий комплекс некрополів – «здається, що етруски тільки те й робили, що готувалися до загробного життя»
• галли – кельти: інсурби, ценомани, бойї, сенони
• з’явилися в Х ст. і витіснили етрусків
• войовничість галлів – “страх галатів небес, що розверзалися зливою зірок”
• італіки – вся Центральна та частина Південної Італії
• умбри, піцени, екви, вольски, оски, герніки, самніти, сабіни, латини тощо
• іллірійці
• греки – ще з II тис. до Р.Х.
• пунійці островів – вихідці з Фінікії
• всі вони брали участь у вибудові римської цивілізації

Видео ВСТУП до курсу ІСТОРІЯ РИМУ Лекцію читає Віктор Ставнюк канала Viktor Stavnyuk