Загрузка страницы

Інститут спеціальної педагогіки НАПН України (оглядовий відеоматеріал)

Інститут спеціальної педагогіки НАПН України – провідна наукова установа у складі Національної академії педагогічних наук України, що визначає стратегічні напрями розвитку спеціальної педагогіки та психології, здійснює фундаментальні і прикладні дослідження з проблем освіти дітей з особливими потребами.
Інститут спеціальної педагогіки НАПН України створено у 1993 році.
Наукову структуру Інституту формують 8 лабораторій: олігофренопедагогіки, логопедії, тифлопедагогіки, сурдопедагогіки, жестової мови, інтенсивної педагогічно корекції, проблем розвитку дитини з аутизмом, проблем інклюзивної освіти.

Видео Інститут спеціальної педагогіки НАПН України (оглядовий відеоматеріал) канала ІТТЕК
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
14 декабря 2014 г. 14:17:12
00:08:45
Другие видео канала
Онлайн-семінар з питань мовних порушень у дітей дошкільного вікуОнлайн-семінар з питань мовних порушень у дітей дошкільного вікуВебінар Організація освітнього процесу для дітей з аутизмом у ДНЗВебінар Організація освітнього процесу для дітей з аутизмом у ДНЗДопомога дітям з дітям з особливими освітніми потребами в умовах кризових викликів сучасностіДопомога дітям з дітям з особливими освітніми потребами в умовах кризових викликів сучасності.Попередження та усунення дислексії у дітей з порушеннями мовлення.Попередження та усунення дислексії у дітей з порушеннями мовленняМАЙСТЕР-КЛАС «ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТІ ДІТЕЙ З ... "МАЙСТЕР-КЛАС «ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТІ ДІТЕЙ З ... "ОСВІТНІЙ ВЕКТОР: ДОПОМОГА, ПІДТРИМКА, НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУ ТА ...ОСВІТНІЙ ВЕКТОР: ДОПОМОГА, ПІДТРИМКА, НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУ ТА ...Розлади аутистичного спектру. Наукова лекція.Розлади аутистичного спектру. Наукова лекція.Доповідь «Інклюзивна освіта в Україні: методологічні та нормативно-правові площини»Доповідь «Інклюзивна освіта в Україні: методологічні та нормативно-правові площини»«ДІТИ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ: ВІД ЗАДАТКІВ ДО ОБДАРОВАНОСТІ. РОЗВИТОК ДИТИНИ В УМОВАХ ВІЙНИ»«ДІТИ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ: ВІД ЗАДАТКІВ ДО ОБДАРОВАНОСТІ. РОЗВИТОК ДИТИНИ В УМОВАХ ВІЙНИ»Перспективи розвитку освіти дітей з порушеннями слуху у контексті євроінтеграціїПерспективи розвитку освіти дітей з порушеннями слуху у контексті євроінтеграціїЗахист дисертації ТОРОП КРІСТІНИ СЕРГІЇВНИЗахист дисертації ТОРОП КРІСТІНИ СЕРГІЇВНИЗахист дисертації  Баранець Інни ВолодимирівниЗахист дисертації Баранець Інни ВолодимирівниIХ Міжнародний конгрес зі спеціальної педагогіки та психологіїIХ Міжнародний конгрес зі спеціальної педагогіки та психологіїОнлайн-семінар «Науково-методичні засади діяльності ІРЦ»Онлайн-семінар «Науково-методичні засади діяльності ІРЦ»Вебінар Організація освітнього процесу для дітей з аутизмом у ДНЗ...Вебінар Організація освітнього процесу для дітей з аутизмом у ДНЗ...Promo for classes with Dr Theresa Cianciolo with Ukrainian subtitlesPromo for classes with Dr Theresa Cianciolo with Ukrainian subtitlesПам'яті Галини Миколаївни МерсіяновоїПам'яті Галини Миколаївни МерсіяновоїСоціалізація та реасоціалізація осіб з порушеннями зору в умовах воєнного стануСоціалізація та реасоціалізація осіб з порушеннями зору в умовах воєнного стану.Пріоритет соціального розвитку у становленні особистості дитини з аутизмом.Пріоритет соціального розвитку у становленні особистості дитини з аутизмомПсихологічний супровід дітей в умовах кризових викликівПсихологічний супровід дітей в умовах кризових викликів
Яндекс.Метрика