Conferencia: La libertad en las aulas Montessori, base del desarrollo humano - Ana María Juliá
Las aulas Montessori son pequeñas sociedades o comunidades en las que la libertad está presente de una forma clara y evidente. Es una idea bonita –casi utópica en según qué conceptos educativos- pero no tanto, si analizamos las bases sobre las que la Dra. Montessori sentó su plan pedagógico. E incluso posible, si se tiene la oportunidad de observar niños trabajando en un ambiente Montessori de los muchos y muy maravillosos que existen hoy en día en Europa, Asia, América, África y Australia.
La educación debe perseguir ser una ayuda para la vida y para la formación de ciudadanos libres responsables. Educar para la libertad no puede hacerse sin experimentar la libertad durante el proceso educativo. Así pues, ya que es natural y no antinatural que los hombres deseen ser libres, esa premisa debe inspirar y estar presente en un ambiente educativo ideal. Un ambiente que debe ofrecer oportunidades para la toma de decisiones, el desarrollo de cada individuo como un ser único e irrepetible, en definitiva, que ofrezca la oportunidad de desarrollar la responsabilidad, como capacidad ligada a la libertad.
Ana María Juliá
Licenciada en Filosofía y Letras por la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciada en Educación Física y Deportes por el INEFC de Barcelona.Diploma “Professional Mother” 0-3 and 3-6 por The Institutes for The Achievement of Human Potential (Philadelphia, Pennsylvania (EEUU). Diploma AMI (Association Montessori Internationale)«Foundation course 3-6 ». Diploma AMI (Association Montessori Internationale) Elementary 6-12. Diploma EBC*L Level A. Miembro del consejo de administración del CCE Montessori-Palau (Girona- España).Miembro del equipo directivo del CCE Montessori-Palau (Girona- España) Coordinadora de Formación e Innovación. Presidenta de la Asociación Montessori Española AME desde el año 2012. Miembro de la Asociation Montessori Internationale.
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La educación debe perseguir ser una ayuda para la vida y para la formación de ciudadanos libres responsables. Educar para la libertad no puede hacerse sin experimentar la libertad durante el proceso educativo. Así pues, ya que es natural y no antinatural que los hombres deseen ser libres, esa premisa debe inspirar y estar presente en un ambiente educativo ideal. Un ambiente que debe ofrecer oportunidades para la toma de decisiones, el desarrollo de cada individuo como un ser único e irrepetible, en definitiva, que ofrezca la oportunidad de desarrollar la responsabilidad, como capacidad ligada a la libertad.
Ana María Juliá
Licenciada en Filosofía y Letras por la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciada en Educación Física y Deportes por el INEFC de Barcelona.Diploma “Professional Mother” 0-3 and 3-6 por The Institutes for The Achievement of Human Potential (Philadelphia, Pennsylvania (EEUU). Diploma AMI (Association Montessori Internationale)«Foundation course 3-6 ». Diploma AMI (Association Montessori Internationale) Elementary 6-12. Diploma EBC*L Level A. Miembro del consejo de administración del CCE Montessori-Palau (Girona- España).Miembro del equipo directivo del CCE Montessori-Palau (Girona- España) Coordinadora de Formación e Innovación. Presidenta de la Asociación Montessori Española AME desde el año 2012. Miembro de la Asociation Montessori Internationale.
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