Загрузка страницы

География 6 класс (Урок№14 - Почва как особое природное образование.)

География 6 класс
Урок№14 - Почва как особое природное образование.
Почва
На прошлом уроке мы узнали, что живое вещество в биосфере распределено крайне неравномерно. В его распространении есть закономерности. Какие это закономерности, мы узнаем сегодня. Задумывались ли Вы когда-нибудь, почему на одном огороде можно собирать большой урожай, а на другом – практически ничего не растёт? Одна из причин в почве, а точнее в её плодородии. Тема нашего урока: «Почва как особое природное образование».
мы узнаем:
- что такое «почва» и каково её строение;
- какие бывают типы почв;
- закономерности распространения почвы разных типов;
- от чего зависит плодородие почв и какие меры необходимо предпринимать человеку для её охраны почв;
мы научимся:
- выявлять причины разной степени плодородия используемых человеком почв;
мы сможем:
- сопоставлять карты почв и природных зон;
- устанавливать соответствие между основными типами почв и природными зонами.
Почва – это верхний плодородный слой земной коры, возникший в результате длительного взаимодействия живого и минерального вещества. Почва особое природное тело, основное качество которого – плодородие. Важная роль в почвообразовании принадлежит растениям. Верхний слой почвы состоит из особого органического вещества – гумуса. От содержания гумуса зависит плодородие почвы. На Земле существуют разные типы почв. Тип почвы зависит от растительного покрова, количества осадков и поступления в почву органических веществ. Под воздействием хозяйственной деятельности человека происходит загрязнение и истощение почвы. Охрана почв – это целая система мер, направленных на осуществление определённых действий по защите, улучшению качества и рациональному использованию земельных ресурсов. Поддержание почвенного плодородия крайне важно для поддержания биологического равновесия на планете.
Русский чернозём
Великий русский учёный Василий Васильевич Докучаев создал фундаментальную науку о почвах – почвоведение, раскрыл экологические функции почв, показал законы их формирования, свойства и огромную значимость в жизни земных цивилизаций как главного связующего звена между живой и неживой природой. Для Всемирной выставки 1889 года в Париже, приуроченной к 100-ю Великой французской революции В. В. Докучаев подготовил коллекцию русских почв, в том числе кубическую сажень прославленного воронежского чернозёма. Это была настоящая сенсация. Воображение посетителей поражал монолит чернозёма, взятый на территории Воронежской губернии, ныне это Панинский район Воронежской области. Коллекция почв была удостоена золотой медали, а чернозёмная почва признана эталоном плодородия – «царём почв».
Чернозёмы занимают около 7% территории нашей страны, на их долю приходится более половины пахотных земель.

Видео География 6 класс (Урок№14 - Почва как особое природное образование.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
5 октября 2020 г. 5:30:01
00:06:11
Другие видео канала
География 5 класс (Урок№14 - Горные породы, минералы, полезные ископаемые.)География 5 класс (Урок№14 - Горные породы, минералы, полезные ископаемые.)География 6 класс (Урок№13 - Биосфера — земная оболочка.)География 6 класс (Урок№13 - Биосфера — земная оболочка.)Биология 5 класс (Урок№14 - Высшие споровые растения.)Биология 5 класс (Урок№14 - Высшие споровые растения.)География 5 класс (Урок№13 - Земная кора и литосфера.)География 5 класс (Урок№13 - Земная кора и литосфера.)Информатика 7 класс (Урок№13 - Текстовые документы и оценка их количественных параметров.)Информатика 7 класс (Урок№13 - Текстовые документы и оценка их количественных параметров.)Биология 6 класс (Урок№13 - Раздражимость – свойство живых организмов.)Биология 6 класс (Урок№13 - Раздражимость – свойство живых организмов.)Биология 6 класс (Урок№14 - Гуморальная и нейрогуморальная регуляция.)Биология 6 класс (Урок№14 - Гуморальная и нейрогуморальная регуляция.)Математика 5 класс (Урок№13 - Степень с натуральным показателем.)Математика 5 класс (Урок№13 - Степень с натуральным показателем.)История 6 класс (Урок№13 - Культура Западной Европы в Средние века (ч.1).)История 6 класс (Урок№13 - Культура Западной Европы в Средние века (ч.1).)История 5 класс (Урок№13 - Природа и люди Древней Индии.)История 5 класс (Урок№13 - Природа и люди Древней Индии.)Русский язык 5 класс (Урок№13 - Словосочетание.Средства грамматической связи слов в словосочетании.)Русский язык 5 класс (Урок№13 - Словосочетание.Средства грамматической связи слов в словосочетании.)История 6 класс (Урок№13 - Культура Западной Европы в Средние века (ч. 2- Эпоха Возрождения).)История 6 класс (Урок№13 - Культура Западной Европы в Средние века (ч. 2- Эпоха Возрождения).)Обществознание 6 класс (Урок№13 - Общение.)Обществознание 6 класс (Урок№13 - Общение.)Алгебра.7 класс (Урок№14 - Буквенные выражения.)Алгебра.7 класс (Урок№14 - Буквенные выражения.)Математика 6 класс (Урок№13 - Круговые диаграммы.)Математика 6 класс (Урок№13 - Круговые диаграммы.)Геометрия 7 класс (Урок№14 - Второй и третий признаки равенства треугольников.)Геометрия 7 класс (Урок№14 - Второй и третий признаки равенства треугольников.)Русский язык 6 класс (Урок№13 - Официально-деловой стиль речи.)Русский язык 6 класс (Урок№13 - Официально-деловой стиль речи.)Литература 6 класс (Урок№13 - А. С. Пушкин. Роман «Дубровский». Старшее поколение в романе.)Литература 6 класс (Урок№13 - А. С. Пушкин. Роман «Дубровский». Старшее поколение в романе.)Литература 5 класс (Урок№13 - А. С. Пушкин. Стихотворение «Няне».)Литература 5 класс (Урок№13 - А. С. Пушкин. Стихотворение «Няне».)
Яндекс.Метрика