¿Hay que cambiar la forma como se enseñan las matemáticas?
¿Se enseñan bien las matemáticas? ¿El contenido de las clases nos servirá para algo en un futuro? ¿La tecnología es una herramienta apropiada para la enseñanza? ¿Tienen los profes “la culpa” de que nos guste o no esta asignatura? Vamos a responder todas estas preguntas con David Calle, creador de Unicoos y nombrado oficialmente uno de los mejores profesores del mundo.
Patrocinado por Universitat Politècnica de València UPV (http://www.upv.es)
¡Suscríbete al canal!
Pásate por el canal de Unicoos: https://www.youtube.com/channel/UC3RYy7GbMHDvPQGCdAh3H5g
Sigue a Eduardo Sáenz de Cabezón:
http://twitter.com/edusadeci
Síguenos en Facebook:
www.facebook.com/DerivandoYouTube
Видео ¿Hay que cambiar la forma como se enseñan las matemáticas? канала Derivando
Patrocinado por Universitat Politècnica de València UPV (http://www.upv.es)
¡Suscríbete al canal!
Pásate por el canal de Unicoos: https://www.youtube.com/channel/UC3RYy7GbMHDvPQGCdAh3H5g
Sigue a Eduardo Sáenz de Cabezón:
http://twitter.com/edusadeci
Síguenos en Facebook:
www.facebook.com/DerivandoYouTube
Видео ¿Hay que cambiar la forma como se enseñan las matemáticas? канала Derivando
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
V. completa. “Las matemáticas nos hacen más libres y menos manipulables”. Eduardo Sáenz de CabezónLas matematicas son para siempre | Eduardo Saenz de Cabezon | TEDxRiodelaPlataPor qué se está enseñando MAL la físicaLa terrible leyenda de las Torres de Hanóiel problema de cómo se enseñan matemáticas¿Cuál es la mejor forma de multiplicar?BATALLAS DE GALLOS ¡en matemáticas!INTEGRALES - Clase Completa: Explicación Desde Cero | El TraductorDemostración de que PI es irracional ¡El vídeo que tu profe de mates no quiere que veas!EL PROBLEMA DE LOS 3 CUBOS: una solución de 60 añosLa función Zeta de Riemann | La Hipótesis de Riemann - Parte 1Versión Completa. Matemáticas para la vida real. Adrián Paenza, matemáticoLa matemática no es lo mío | Federico Zimmerman | TEDxJoven@CNBADIEZ LIBROS para introducirse en el mundo de las matemáticas¿Por qué si no multiplicamos nada el resultado no es cero?Funciones TRIGONOMÉTRICAS: sen, cos, tan, csc, sec, cotan, arctan | El Traductor¡Vas a alucinar con los RITMOS EUCLIDIANOS! | Matemáticas y música¿Cómo son los estudios de FÍSICA?TEST de MATEMÁTICAS a un Físico | Con Javier Santaolalla de Date un VlogMATRICES: de los gráficos de Fortnite a la física cuántica