Загрузка страницы

Познавательные УУД. Смысловое чтение

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/material/poznavatelnye-uud-smyslovoe-chtenie/

Плейлист по теме:
https://clck.ru/HjgL6
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей биологии:
https://goo.gl/Q6R7sR
Линии УМК по биологии
https://clck.ru/GNk9R

Тема:
Познавательные УУД. Смысловое чтение
Спикер:
Кондратьева Елена Михайловна
Методист по биологии корпорации

Вы узнаете:
1. Как формировать и развивать умение работы с текстовой информацией.
2. Какие виды заданий помогут сформировать и развить навыки смыслового чтения.
3. Как провести диагностику результатов познавательных УУД. 4. Какие учебные пособия помогут в достижении предметных и метапредметных результатов.
5. Как правильно и доступно объяснить ученикам и родителям достигнутый результат.

Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. Развиваем мышление и навыки исследовательской деятельности у обучающихся 5-9 классов
https://youtu.be/XtCnIfsZZu0
2. Достижение планируемых результатов по общей биологии с использованием компонентов УМК Пономаревой
https://youtu.be/cb7nob45W08
3. Проверяем уровень достижения предметных и метапредметных результатов по биологии у обучающихся
https://youtu.be/3kC3fdzmfUo
4. Проверяем уровень достижения предметных результатов у обучающихся по биологии в 6-9 классе
https://youtu.be/bQDtSbvxWOQ

Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
http://clc.to/rosuchebnik-youtube

#вебинар #российскийучебник #вебинарпобиологии#биология#чтение

Образовательный контент в социальных сетях:
Facebook: https://www.facebook.com/rosuchebnik/
ВКонтакте: https://vk.com/ros.uchebnik
Одноклассники: https://ok.ru/rosuchebnik
Присоединяйтесь!

Видео Познавательные УУД. Смысловое чтение канала Канал для педагогов. Российский учебник
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
Мультимедийный язык: как учителям и ученикам научиться понимать друг другаМультимедийный язык: как учителям и ученикам научиться понимать друг другаТактика игры в футболТактика игры в футболРусская классика на кино- и телеэкранеРусская классика на кино- и телеэкранеРеализуем командный проект на уроках технологии в 9 классеРеализуем командный проект на уроках технологии в 9 классеОкружающий мир . Проверяем знания в начальной школеОкружающий мир . Проверяем знания в начальной школеПОЛНЫЙ КОРАН! 8 ЧАСОВ ЧТЕНИЯ. Красивое чтение шейх Мансур аль СалимиПОЛНЫЙ КОРАН! 8 ЧАСОВ ЧТЕНИЯ. Красивое чтение шейх Мансур аль СалимиФормирование и развитие экологического мышления - основа здорового образа жизни человекаФормирование и развитие экологического мышления - основа здорового образа жизни человека«Слово и его значимые части». Открытый урок русского языка 2 класс #07«Слово и его значимые части». Открытый урок русского языка 2 класс #07Формирование функциональной грамотности на уроках русского языкаФормирование функциональной грамотности на уроках русского языкаМастер-класс. Тайм-менеджмент современного педагога: как всё успетьМастер-класс. Тайм-менеджмент современного педагога: как всё успетьТропинки летнего досуга. Развиваем мышление и памятьТропинки летнего досуга. Развиваем мышление и памятьТЕСТ по литературе (выпуск - 1)ТЕСТ по литературе (выпуск - 1)Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")Английский язык для детей и начинающих.Урок 1Английский язык для детей и начинающих.Урок 1Что такое «гибкие навыки» и зачем их развивать у детейЧто такое «гибкие навыки» и зачем их развивать у детейЧитательская грамотность младшего школьника:формирование и оцениваниеЧитательская грамотность младшего школьника:формирование и оцениваниеЧужие планеты Поиск обитаемых планет - Исследование планет Солнечной системыЧужие планеты Поиск обитаемых планет - Исследование планет Солнечной системыРаскрытие темы «Человек как результат биолгической и социокультурной активности» в 10 классеРаскрытие темы «Человек как результат биолгической и социокультурной активности» в 10 классеУчусь учить дистанционно «Задания для дистанционного урока: как вовлечь в обучение?»Учусь учить дистанционно «Задания для дистанционного урока: как вовлечь в обучение?»
Яндекс.Метрика