УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ// ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Главные члены предложения. На подлежащем и сказуемом держится всё предложение, - это ЕГО ОСНОВА!!! Данное видео носит образовательный характер. Подлежащим называется главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы именительного падежа кто? или что? например: Цвели розы. Мы любовались их нежной красотой.
Сказуемое — это главный член предложения, который согласуется с подлежащим и отвечает на вопросы: что делает предмет? в каком состоянии находится? каков предмет? что с ним происходит? что он такое? кто он такой? и т.п. Например: Наступил март. Дни теплые, светлые. Полезного просмотра!!!
Видео УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ// ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ канала Учимся для себя!!!
Сказуемое — это главный член предложения, который согласуется с подлежащим и отвечает на вопросы: что делает предмет? в каком состоянии находится? каков предмет? что с ним происходит? что он такое? кто он такой? и т.п. Например: Наступил март. Дни теплые, светлые. Полезного просмотра!!!
Видео УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ// ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ канала Учимся для себя!!!
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
СОСТАВЛЯЕМ ИЗ СЛОВ ПРЕДЛОЖЕНИЕ// ЗАНЯТИЯ С РЕПЕТИТОРОММОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО ПО МОЕМУ ПЛАНУТАКИЕ НЕПОНЯТНЫЕ СЛОВА "ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ЗОРКОСТЬ" да "ОРФОГРАММА"//СМОТРИТЕ И УЗНАЕТЕ!!! ВСЁ ЛЕГКО!КАК ИЗ НАБОРА СЛОВ ПОСТРОИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕЗАНЯТИЯ С РЕПЕТИТОРОМ// КАК БЫСТРО И ТОЧНО РАСПРЕДЕЛИТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ПО ПРИЗНАКУ СКЛОНЕНИЯО ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГАХ И ИХ ПРАВОПИСАНИИРАЗЪЯСНЕНИЕ Правила ПРОВЕРКИ БЕЗУДАРНОГО гласного ЗВУКА в слове//ДЛЯ 1-2 КЛАССАПЕРВЫЕ ЗНАНИЯ О ПРЕДЛОГЕ// 1 КЛАСС// НАЧИНАЮЩЕМУ ПЕДАГОГУКАК РАБОТАТЬ СО СКОРОГОВОРКАМИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ!!!НОВОГОДНЕЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕТЕОРИЯ ФОНЕТИЧЕСКОГО анализа слова//САМАЯ СУТЬ ЗВУКО-БУКВЕННОГО РАЗБОРАКУДА ПАДАЕТ УДАРЕНИЕ В ГЛАГОЛАХ ЖЕНСКОГО РОДА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ???!!! ЗАПОМНИТЬ ЛЕГКО!!!Начинающему педагогу///КАК ЗАМОТИВИРОВАТЬ УЧЕНИКА НА УРОКЕ???ЧТО можно рассказать о ПРИЛАГАТЕЛЬНОМ в 1 классеОРФОГРАММА "БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ В КОРНЕ"//БЫСТРЫЕ СПОСОБЫ ПРОВЕРКИ!!!СОЗДАЁМ ОБРАЗ-"М" В ГОЛОВЕ И ПЕРЕНОСИМ НА БУМАГУ#РОД имени СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО//ШПАРГАЛКА!!!//КАК ОПРЕДЕЛИТЬ//КАК УЗНАТЬВЕСЬ РАЗДЕЛ О СУЩЕСТВИТЕЛЬНОМ В ПЯТИ МОМЕНТАХ!!! #ТопБЛОГТРЕНИРОВКА !!! КАК расставить ЗАПЯТЫЕ в предложениях с ОДНОРОДНЫМИ!!!ЗАНЯТИЯ С РЕПЕТИТОРОМ// КАК ДАННЫЕ СЛОВА РАСПРЕДЕЛИТЬ ПО ОРФОГРАММАМНАЗВАНИЯ КОМПОНЕНТОВ. // ИХ НАХОЖДЕНИЕ В ВЫРАЖЕНИЯХ