Лето с нейрогимнастикой. ч.1
Лето с нейрогимнастикой!
Часть первая - теоретическая. Почему важно заниматься двигательными программами для детей с особенностями развития?
Ведущая - Анна Давидович, нейропсихолог, доцент кафедры психологии БГУ, педагог-психолог ЦКРОиР Партизанского района г.Минска
Видео Лето с нейрогимнастикой. ч.1 канала levania.by
Часть первая - теоретическая. Почему важно заниматься двигательными программами для детей с особенностями развития?
Ведущая - Анна Давидович, нейропсихолог, доцент кафедры психологии БГУ, педагог-психолог ЦКРОиР Партизанского района г.Минска
Видео Лето с нейрогимнастикой. ч.1 канала levania.by
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Диалоги с экспертами: Собака для особенного ребенка. Татьяна Романова, Анна Давидович.Диагностический помощник - Градусник.Детская мастурбация: причины и алгоритмы работы.Инна Оля: пищевая избирательность, сенсорные дефициты, начальные игровые навыки.Татьяна, Александра и Филипп: оптимизация работы с PECS и сенсорными дефицитами.Поведенческий анализ (ABA) для школ. Юлиана Пьянкова. Анонс курса.Полина и Платон: реакция на громкий голос, трудности контроля и понимания эмоций.Ирина и Сергей: проблема с гигиеной полости рта.Татьяна и Аня: коммуникация, имитация, адаптивные навыки.Инна и Егор: мотивационная сфера, аутостимуляции и режим сна.Светлана и Саша. Работа с аутоагрессией, обучение функциональной коммуникации, сенсорные особенностиИрина и Дима: понимание речи, соматические проблемы, оральные стимуляции.Поведенческий анализ (ABA) для школ. Юлиана Пьянкова. Анонс курса.Вова: адаптация в новой семье, тревога, проблемы со сном.Паша и Егор: самостоятельность, саморегуляция и семейные правила.Нейропсихология на практике. Слуховой анализатор. Часть 15. Речевой слух.Женя: сенсорные дефициты, речевой слух, коммуникация, цветовосприятие.Нейропсихология на практике. Слуховой анализатор. Часть 14. Межполушарное взаимодействие.Мирослава: восстановление и развитие. Команда: нейропсихолог, esdm терапевт, специалист по развитию.Как выстраивать общение с подростками. Юлиана ПьянковаПодростковый возраст и его особенности. Юлиана Пьянкова