Загрузка страницы

Биология 9 класс (Урок№20 - Комбинативная и фенотипическая изменчивость.)

Биология 9 класс
Урок№20 - Комбинативная и фенотипическая изменчивость.

На этом уроке вы познакомитесь с основными формами изменчивости организмов. Также вы можете самостоятельно провести практическую работу на построение вариационной кривой.

Модификационная (ненаследственная) изменчивость
Модификационная изменчивость – изменение признаков и свойств организма, формирование фенотипа индивидуальной особи под влиянием генотипа и условий среды.
Фенотип каждой особи есть результат проявления генотипа в конкретных условиях среды.
Наследуется не сам признак, а способность формировать определенный фенотип в конкретных условиях среды, т.е. наследуется определенная норма реакции.
Норма реакции – пределы (степень, диапазон) изменяемости признака в зависимости от условий среды. Широта нормы реакции определяется генотипом.
Наличие нормы реакции позволяет организмам приспосабливаться к изменяющимся условиям среды. Чем шире норма реакции, тем пластичнее признак, тем больше вероятность выживания вида в изменяющихся условиях среды.
Особенности модификационной изменчивости
1.Затрагивает только фенотип особи (генотип не изменяется), не наследуется.
2.Определяется условиями существования.
3.Имеет групповой характер сходных изменений, происходящих в соответствии с действием факторов среды и нормы реакции.
4.Обычно имеет приспособительный характер к условиям среды.
5.Изменения носят постепенный характер.
6.Способствует выживанию особей, повышает жизнестойкость, приводит к образованию модификаций.
Модификации образуют вариационный ряд изменчивости признака в пределах нормы реакции от наименьшей до наибольшей величины. Причина вариаций связана с воздействием различных условий на развитие признака.
Для определения предела изменяемости признака рассчитывают частоту встречаемости каждой варианты и строят вариационную кривую – графическое выражение характера изменчивости признака. Средние члены вариационного ряда встречаются чаще, что соответствует среднему значению признака.
Комбинативная изменчивость обусловлена генетической рекомбинацией, происходящей во время мейоза и приводящей к появлению у потомков новых комбинаций генов и признаков.
Источником для комбинаций является половой процесс, при котором возможны:
1)независимое расхождение гомологичных хромосом в мейозе I (основа III закона Менделя);
2)перекомбинация генов при кроссинговере (закон Моргана);
3)случайное сочетание гамет при оплодотворении.
П/р по теме: «Построение вариационной кривой»
Цель работы:
1 Выявить закономерности модификационной изменчивости.
2 Ознакомиться с методикой построения вариационного ряда и вариационной кривой.
Материал для работы: листья растений, линейка, карандаш.
Ход работы
1 Произвести замер длины листьев (единица измерения мм.), записать соответствующие данные в одну строчку.
2 Составить и заполнить таблицу, используя данные
Вариационный ряд – ряд изменчивости данного признака.
3 Построить вариационную кривую:

ось абсцисс – длина, мм;

ось ординат – количество
Вариационная кривая – это графическое выражение модификационной
изменчивости признака.
4 Выводы. Сравните края и центр вариационной кривой и ответьте на
вопросы:
1) С какой длинной встречаются листья: максимальной,
средней или минимальной? Почему?
2) О чём свидетельствует длина вариационного ряда?

Видео Биология 9 класс (Урок№20 - Комбинативная и фенотипическая изменчивость.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
6 января 2019 г. 8:47:14
00:03:00
Другие видео канала
Лабораторная работа  «Изучение изменчивости»Лабораторная работа «Изучение изменчивости»Наука генетика. История развития генетики. Видеоурок по биологии 9 классНаука генетика. История развития генетики. Видеоурок по биологии 9 классВзаимодействие аллельных и неаллельных генов. Видеоурок по биологии 9 классВзаимодействие аллельных и неаллельных генов. Видеоурок по биологии 9 классОбществознание 9 класс (Урок№8 - Российская Федерация и её высшие органы государственной власти.)Обществознание 9 класс (Урок№8 - Российская Федерация и её высшие органы государственной власти.)Изменчивость. Модификационная изменчивостьИзменчивость. Модификационная изменчивостьХимия 9 класс (Урок№10 - Галогены. Хлор. Хлороводород. Соляная кислота и её соли.)Химия 9 класс (Урок№10 - Галогены. Хлор. Хлороводород. Соляная кислота и её соли.)Химия 9 класс (Урок№8 - Гидролиз солей.)Химия 9 класс (Урок№8 - Гидролиз солей.)Биология 9 класс (Урок№30 - Экология как наука. Влияние экологических факторов на организмы.)Биология 9 класс (Урок№30 - Экология как наука. Влияние экологических факторов на организмы.)Химия 9 класс (Урок№14 - Азот: свойства и применение. Аммиак. Физические и химические свойства.)Химия 9 класс (Урок№14 - Азот: свойства и применение. Аммиак. Физические и химические свойства.)Импульс тела. Закон сохранения импульса | Физика 9 класс #20 | ИнфоурокИмпульс тела. Закон сохранения импульса | Физика 9 класс #20 | ИнфоурокУрок №43 Тема - Решение задач на дигибридное скрещиваниеУрок №43 Тема - Решение задач на дигибридное скрещиваниеГалогены: фтор, хлор, бром и иод - ЕГЭ по химииГалогены: фтор, хлор, бром и иод - ЕГЭ по химииГабриелян О. С. 8 класс §21 "Кислоты"Габриелян О. С. 8 класс §21 "Кислоты"Геометрия 7 класс (Урок№25 - Прямоугольные треугольники.)Геометрия 7 класс (Урок№25 - Прямоугольные треугольники.)Биология 11 класс (Урок№9 - Этапы развития жизни на Земле.)Биология 11 класс (Урок№9 - Этапы развития жизни на Земле.)Задание 31. ОГЭ. Биология. 9 классЗадание 31. ОГЭ. Биология. 9 классИнтервальный вариационный ряд в MS ExcelИнтервальный вариационный ряд в MS ExcelАнглийский язык 5 класс (Урок№7 - First day!)Английский язык 5 класс (Урок№7 - First day!)Методы селекции. Отбор и гибридизация. Отличия клеточной и гененной инженерии.Методы селекции. Отбор и гибридизация. Отличия клеточной и гененной инженерии.Английский язык 7 класс (Урок№7 - Hobbies - reading.)Английский язык 7 класс (Урок№7 - Hobbies - reading.)
Яндекс.Метрика