Загрузка страницы

Биология 9 класс (Урок№30 - Экология как наука. Влияние экологических факторов на организмы.)

Биология 9 класс
Урок№30 - Экология как наука. Влияние экологических факторов на организмы. Экологическая ниша.

Существуют различные методы исследования развития жизни на нашей планете. Сегодня мы продолжим изучать развитие органического мира; узнаем о методах изучения прошлого Земли. Научимся ориентироваться по геохронологической таблице.

Экология – наука о взаимоотношениях организмов между собой и c окружающей средой.
Средой называют всё то, что окружает живое существо в природе. На Земле существуют четыре основные среды обитания, освоенные и заселенные организмами. Это водная среда, наземно-воздушная среда, почвенная и, наконец, среда, образуемая самими живыми организмами.
Условия среды оказывают определенное влияние на существование и географическое распространение живых существ. В связи с этим условия среды рассматривают как экологические факторы. Условно все факторы подразделяют на 3 группы: абиотические, биотические и антропогенные.
Абиотические факторы – это компоненты и явления неживой природы. Среди них выделяют две группы: климатические факторы, например, солнечный свет, влажность и местные факторы, например рельеф и ветер. Абиотические факторы могут быть прямыми и косвенными.
Биотические факторы – это всевозможные формы влияния живых организмов друг на друга и на среду. Биотические факторы также могут быть прямыми и косвенными.
Антропогенные факторы – это все те формы деятельности человека, которые воздействуют на естественную природную среду, изменяя условия обитания живых организмов, или непосредственно влияют на отдельные виды растений и животных.
Естественно, что у организмов, живущих в определенной среде, вырабатываются специфические приспособления к экологическим условиям именно этой среды. Однако разные организмы обладают разной толерантностью – то есть способностью выдерживать изменения условий жизни. ПАУЗА
Любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на организмы. На графике толерантность обычно представлена симметричной кривой, которую называют кривой толерантности. Положение вершины указывает оптимальные условия по этому фактору для особей данного вида.
Установлено, что успешную жизнедеятельность организма ограничивает экологический фактор, количество или качество которого близки к минимуму или чрезвычайно высоки для данного организма. Такие факторы называются лимитирующими.
Процесс и результат приспособления организмов к условиям окружающей среды называют адаптацией.
Рассмотрим влияние циклических изменений внешних условий, которые приводят к циклическим особенностям образа жизни. Например, ежегодное сбрасывание листвы листопадными деревьями, зимняя спячка мелких млекопитающих, изменение окраса заяца-беляка, миграции птиц.
Особым приспособлением к неблагоприятным условиям является анабиоз – состояние организма, при котором жизненные процессы настолько замедляются, что отсутствуют видимые признаки жизни.
В природе на одной и той же территории обитают сотни групп организмов разных видов. Экологическая ниша определяется совокупностью всех жизненных условий, необходимых для существования того или иного вида, а также его ролью в биологическом сообществе. Так, кенгуру, зебра и бизон обитают на разных континентах, но занимают сходные ниши на просторах степей.
Подведем итог.
Экология – это наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой.
Среда обитания – это все то, что окружает живое существо в природе.
Выделяют четыре основных среды обитания: водная, наземно-воздушная, почвенная, живой организм как среды.
Экологические факторы – это влияние, оказываемое условиями среды обитания на существование и географическое распространение живых существ. Выделяют 3 группы экологических факторов: абиотические, биотические и антропогенные.
Толерантность – это способность организмов выдерживать изменения условий жизни.
Лимитирующий фактор – это фактор, сдерживающий развитие организмов из-за недостатка или избытка по сравнению с потребностями.
Адаптация – это процесс и результат приспособления организмов к условиям окружающей среды.
Экологическая ниша – это совокупность всех жизненных условий, необходимых для существования того или иного вида, а также его роль в биологическом сообществе.

Видео Биология 9 класс (Урок№30 - Экология как наука. Влияние экологических факторов на организмы.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
2 февраля 2019 г. 5:15:41
00:05:26
Другие видео канала
Французский язык 8 класс (Урок№1 - Музыкальные жанры.)Французский язык 8 класс (Урок№1 - Музыкальные жанры.)Среда обитания организмов и экологические факторы | Биология ЦТ, ЕГЭСреда обитания организмов и экологические факторы | Биология ЦТ, ЕГЭЭкология как наука | Биология 9 класс #34 | ИнфоурокЭкология как наука | Биология 9 класс #34 | ИнфоурокЭкология как наука | Юлия Кузнецова | TEDxSadovoeRingSalonЭкология как наука | Юлия Кузнецова | TEDxSadovoeRingSalonАдаптации животных и растенийАдаптации животных и растенийПутешествие по вашему телуПутешествие по вашему телуДоказательства эволюции органического мира. Леннаучфильм, 1989г.Доказательства эволюции органического мира. Леннаучфильм, 1989г.Для чего нужна экология?Для чего нужна экология?БиологияI Экологические факторы: абиотические, биотические и антропогенные.БиологияI Экологические факторы: абиотические, биотические и антропогенные.Экология 10 класс (Урок№1 - Введение в экологию.)Экология 10 класс (Урок№1 - Введение в экологию.)Как сделать красивые цветы из ткани. Создаём красоту своими руками.Как сделать красивые цветы из ткани. Создаём красоту своими руками.Биология 9 класс (Урок№24 - Вид. Критерии вида.)Биология 9 класс (Урок№24 - Вид. Критерии вида.)Понятие о биогеоценозе и экосистеме. Видеоурок по биологии 9 классПонятие о биогеоценозе и экосистеме. Видеоурок по биологии 9 классХарактеристика основных экологических групп растений | Биология 6 класс #40 | ИнфоурокХарактеристика основных экологических групп растений | Биология 6 класс #40 | ИнфоурокVogue-этикет. Урок 12: правила первого свидания.Vogue-этикет. Урок 12: правила первого свидания.Строение клетки - краткоСтроение клетки - кратко20. Состав и свойства почвы. Окружающий мир - 2 класс20. Состав и свойства почвы. Окружающий мир - 2 классБиосфера. Законы жизни. ЭкосистемыБиосфера. Законы жизни. ЭкосистемыЗакономерности действия факторов среды на организмы. Видеоурок по биологии 9 классЗакономерности действия факторов среды на организмы. Видеоурок по биологии 9 классБиология 9 класс (Урок№18 - Хромосомная теория наследственности. Генетика пола.)Биология 9 класс (Урок№18 - Хромосомная теория наследственности. Генетика пола.)
Яндекс.Метрика