W127. La integración curricular en la Educación Básica

El Plan de estudio 2022 pone énfasis en aprender de manera integral. Para favorecer este propósito, es necesario realizar un trabajo interdisciplinario y desarrollar proyectos. En este webinar se reflexiona sobre las implicaciones de trabajar por Campos formativos y cómo lograrlo.

REFERENCIAS

Illán N. y Molina J. (2011). Integración Curricular: respuesta al reto de educar en y desde la diversidad, Educar em Revista, (41): 17-40. Disponible en: https://www.scielo.br/j/er/a/WWxzNvjG5rKFhfhXPqcmQKy/?format=pdf&lang=es Conexiones-DGIRE (s/f). ¿Qué tan biodegradable es lo biodegradable? Colegio de San Ignacio de Loyola Vizcaínas. Disponible en: https://conexiones.dgire.unam.mx/wp-content/uploads/2021/08/Colegio-de-San-Ignacio-de-Loyola-Vizcainas.pdf SEP [Secretaría de Educación Pública]. (2022a). Anexo del Acuerdo número 14/08/22 por el que se establece el Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria. SEP: México. Disponible en: http://www.dof.gob.mx/2022/SEP/ANEXO_DEL_ACUERDO_14_08_22.pdf SEP [Secretaría de Educación Pública]. (2023a). Anexo del Acuerdo número 08/08/23 por el que se establecieron los Programas de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria: Programas Sintéticos de las Fases 2 a 6. SEP: México. Disponible en: https://www.dof.gob.mx/2023/SEP/ANEXO_ACUERDO_080823_FASES_2_A_6.pdf SEP [Secretaría de Educación Pública]. (2023b). Integración curricular. Secundarias generales y técnicas. SEP: México. Disponible en: https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2023/10/2324_s2_D_INTEGRACION_CURRICULAR_17_OCTUBRE_18_40.pdf

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