Россия в мире 11 класс (Урок№32 - Нарастание технократизма и иррационализма в массовом сознании.)

Россия в мире 11 класс (Урок№32 - Нарастание технократизма и иррационализма в массовом сознании.) Последствия технического прогресса Ошеломительный прогресс в науке на рубеже XIX–ХХ века обусловил нарастание технократизма и иррационализма в массовом сознании. Что же представляют из себя эти концепции? Нашли ли они отражение в российской действительности в начале прошлого столетия? Цель: формирование представлений о влиянии технократизма и иррационализма на массовое сознание в XIX–ХХ вв. Задачи: охарактеризовать основные признаки технократизма и иррационализма; выделить особенности технической революции. мы узнаем: о влиянии технократизма и иррационализма на массовое сознание в XIX – ХХ вв.; мы научимся: характеризовать основные признаки технократизма и иррационализма; мы сможем: показать особенности технической революции в России и мире. Научный прогресс, связанный с приращением научных знаний, сблизился с техническим прогрессом, проявившимся в совершенствовании орудий труда и выпускаемой продукции. В массовом сознании родились идеи технократизма и иррационализма. Формирование технократизма в России происходит в условиях её модернизации, которая осуществлялась путём заимствования и внедрения западного опыта общественного развития, включая технократические ценности. Интересные факты 1. Первые лаборатории, ведущие исследования в интересах производства, возникли в конце XIX века в химической промышленности, затем в металлургии. К началу 1930-х годов только в США около 1000 фирм имели свои лаборатории, 52 % крупных корпораций вели собственные исследования, 29% - постоянно пользовались услугами научных центров. 2. Средняя продолжительность времени между теоретической разработкой и её хозяйственным освоением за 1890 –1919 гг. сократилась до 37 лет.

Видео Россия в мире 11 класс (Урок№32 - Нарастание технократизма и иррационализма в массовом сознании.) автора Liamelon School