Загрузка страницы

Значение эмоционального интеллекта и способы его развития

Республиканский проект «Равный-равному» продолжает транслировать лучшие практики лауреатов республиканских конкурсов. В видеовыпуске проекта учитель английского языка Шемуршинской средней общеобразовательной школы Шемуршинского муниципального округа Софья Хафизова, лауреат конкурса «Педагогический дебют» представит вниманию педагогического сообщества внеклассное мероприятие на тему: «Значение эмоционального интеллекта и способы его развития». Эмоциональный интеллект – это один из гибких навыков, который позволяет нам распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные, а также способность управлять своими эмоциями и эмоциями других людей в целях решения практических задач. Ученные выяснили, что эмоциональный интеллект важнее технических знаний и IQ более, чем в два раза! У людей с развитым эмоциональным интеллектом лучше психическое здоровье, эффективность работы и лидерские навыки. При этом, эмоциональный интеллект – это такой же навык, как, например, танцевать, который можно и нужно развивать. «В тех классах, где проводится работа над эмоциональным интеллектом учащихся, растет успеваемость, дети отмечают интерес к учебе, им легче даются более сложные задания, отношения в коллективе становятся более доброжелательными и уважительными, детям легче проживать сложные жизненные ситуации. Все это подтверждает актуальность и значимость данной работы», – делится Софья Александровна.

Видео Значение эмоционального интеллекта и способы его развития автора Чувашский республиканский институт образования
Показать
Информация
14 мая 2024 г. 9:00:08
00:04:57
Похожие видео
Программа работы социального педагога по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних-МАЯКПрограмма работы социального педагога по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних-МАЯКУчитесь вместе с Истоком!Учитесь вместе с Истоком!Психолого-педагогическое сопровождение  пятиклассников к обучению в среднем звене.Психолого-педагогическое сопровождение пятиклассников к обучению в среднем звене.16. At the zoo16. At the zooЧăваш Ен ӳнерҫисен Шупашкар 555 ҫул тултарнине тата Раҫҫейри кил-йыш ҫулталăкне халалланă куравĕ уҫăЧăваш Ен ӳнерҫисен Шупашкар 555 ҫул тултарнине тата Раҫҫейри кил-йыш ҫулталăкне халалланă куравĕ уҫăКогнитивно-поведенческие расстройства: персонифицированный подход к лечению и коррекцияКогнитивно-поведенческие расстройства: персонифицированный подход к лечению и коррекцияОпыт с мономолекулярной плёнкой. Размер молекулОпыт с мономолекулярной плёнкой. Размер молекулРанняя профориентация детей дошкольного возраста в выборе будущей профессииРанняя профориентация детей дошкольного возраста в выборе будущей профессииЛогоритмика как эффективный метод развития речи дошкольников.Логоритмика как эффективный метод развития речи дошкольников.Охрана труда программа Б (24.09.2024)Охрана труда программа Б (24.09.2024)Субъектно-деятельностный подход к методическому сопровождению педагоговСубъектно-деятельностный подход к методическому сопровождению педагогов📗 Изучаем английский язык самостоятельно аудио уроки 🖊📗 Изучаем английский язык самостоятельно аудио уроки 🖊14. I have got a pet14. I have got a petЗависит ли успех урока от того, как вы говорите?Зависит ли успех урока от того, как вы говорите?Играю и размышляю – интеллект свой развиваюИграю и размышляю – интеллект свой развиваюУчу уроки вторая частьУчу уроки вторая частьПроектная деятельность в педагогической теорииПроектная деятельность в педагогической теорииКрай мой родной – ЧувашияКрай мой родной – ЧувашияSolving Plastic Ep. 1 | What if a solution to the plastic crisis is closer than we think?Solving Plastic Ep. 1 | What if a solution to the plastic crisis is closer than we think?Чувашский язык: ярко и современноЧувашский язык: ярко и современно
Яндекс.Метрика