Встаю с колен и расправляю крылья

Написать об этом человеке я хотел уже давно, но как говорится, то ноги не доходили, то обстоятельства не складывались. Вероятно судьба оттягивая время беседы давала возможность к размышлению. Вот несколько слов об Елене Галкиной. Это творческий человек, прошедший большую жизненную школу. Именно её болезнь детства - ДЦП, не позволила ей раскиснуть и замкнуться в себе. А главное в этом была забота близких, помощь друзей и правильный взгляд учителей и наставников. Также она сама, всегда старалась, увидеть и раскрыть в себе полноценного человека. Беседа с Еленой Игоревной получилась откровенной и для многих поучительной. - Когда ты почувствовала отрицательное отношение к тебе сверстников? - Детский сад был специализированный, а вот начальная школа была самая обычная и не вызывала плохих чувств. Мама не захотела отдавать меня в коррекционную школу, а попросила дать возможность учиться в простой школе, наравне со здоровыми детьми. Заботливые воспитатели и учителя не заостряли внимание на моей болезни. Спрос был одинаковый, как и со всех. А уже после пятого класса дети сами начали, подмечать то, что не замечаешь ты. А именно что-то у меня было такое, что не было других. Это чисто детская зависть. Так сказать, почему меня водят в школу, с походкой что-то не так и другое. Но я-то с этим родилась, я с этим живу, и мне это нормально. А те, которые видят что-то со стороны, они начинают это обсуждать, как какое-то отклонение от нормы. Ну, так как нормы, как таковой нет, почему-то норму они придумывают сами. Начался так называемый на современном языке буллинг, или попросту социальная травля. - Ты нашла какой-то компромисс в этим злом? - Сначала меня это абсолютно не тяготило. А так же мне повезло с первой учительницей, которая когда-то мне сказала: - «Когда в очередной раз заденут или обидят, то не раскисай, а просто, держи хвост пистолетом и обязательно улыбайся именно - это всех и раздражает». И я с улыбкой до ушей несу этот лозунг всю свою жизнь. Благодаря этому стержню, я спокойно прошла всю школу и закончила два института. - Как ты раскрыла своё творчество? - А я не искала себя в творчестве, оно нашло меня само. Я с детства была любопытным ребёнком и тащила домой, каких-то личинок бабочек, лягушек и всё это у меня жило, а из личинок рождались бабочки. Я во всём была обычная, но видела многое по другому. Я собирала эти свои мысли выплескивала их на бумагу и рисовала. Вот рисование началось с детского сада. А потом, в начальной школе я лепила. Потом я попросилась пойти в ДДТ, тоже в кружок. Там было всё, от создания брошек, до больших каких-то игрушек. Вот так и пошло всё моё школьное детство в стенах Дома детского творчества под руководством преподавателя Елены Георгиевны. - Как ты бы увлеклась фотографией? - Да, я видела стоп-кадры, хотя еще у меня не было фотоаппарата. То есть я еду в машине и вижу определенный кадр. Сажаю на даче картошку и тоже нахожу необычное и что-то интересное. А когда у меня появился первый плёночный фотоаппарат, то я смогла останавливать сюжеты. Это был фотоаппарат «мыльница», полуавтомат, который я купила на вторую зарплату за 95 рублей. И вот с этого момента началось моё творчество в фотографии. - Фотография раскрыла твое направление в творчестве? - Я нашла в фотографии душенное спокойствие, осваивала съёмку уже конкретно. Снимала, обрабатывала и сама всё печатала. Это действительно было необычное творчество. А если говорить о том когда я пришла в фотостудию, то там уже был профессиональный и цифровой фотоаппарат. Отпали все обработки и кадр сразу появлялся на экране и потом в компьютере. Преподаватель научил не просто профессионально фотографировать, но дал возможность развить свой стиль и образ видения окружающего мира. Фотостудия стала для меня почти вторым домом. Я всё своё свободное время проводила на творческих пленэрах. Стала лучше разбираться в творчестве и понимала где что и как снять. Но всё равно я снимала по-своему и искала что-то своё и необычное.

Видео Встаю с колен и расправляю крылья автора Репортаж от Василия Кузьмина