ЗОЖ

Актуал:В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей старшего дошкольного возраста. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превращается сейчас в первоочередную социальную проблему. Согласно ФОП ДО у детей старшего дошкольного возраста должны быть созданы условия для обогащения двигательного опыта, в образовательной организации должны быть предоставлены условия для оптимальной двигательной деятельности, а также условия, которые способствуют развитию умения осознанно, технично, точно, активно выполнять, осваивать спортивные упражнения, элементы спортивных игр. В ходе проведения тестирования на тему: «Здоровый образ жизни дошкольника» 55% родителей имеют поверхностные знания о ЗОЖ, 45% родителей имеют достаточный уровень знаний по данной теме. В ходе проведения анкетирования родители проявили заинтересованность и захотели расширить свой кругозор по данной теме. В связи с этим выбранная тема проекта является актуальной для реализации, воспитателя, детей (законных представителей), родителей. Цел:Формирование понимания важности здорового образа жизни для поддержания физического здоровья; формирование навыков, способствующих укреплению и поддержанию здоровья, формирование целостного представления о здоровом образе жизни и укрепление взаимоотношений в семье, посредством оформления лепбука совместно с детьми и родителями про.вопр: Что способствует поддержанию ЗОЖ? Задачи воспитателя: •Организовать беседу с детьми на тему «Правильное питание» •Обсудить совместно с родителями этапы проекта •Организовать спортивную эстафету совместно с физкультурным работником •Организовать встречу с мед. Работником •Посетить детскую спортивную школу совместно с детьми старшей группы •Организовать мастер-класс на тему: «Правильное питание для ребенка» •Провести дидактические игры на ИКТ-оборудовании на актуализацию знаний по теме «ЗОЖ» •Провести родительское собрание «Как поддерживать здоровый образ жизни в своей семье?» •Оформить лепбук по теме «Здоровый образ жизни» совместно с детьми и родителями ДЕТЯМ: •Принять участие в беседе на тему «Правильное питание» •Принять участие в спортивной эстафете, направленной на умения осознанно, технично, точно, активно, осваивать спортивные упражнения, элементы спортивных игр. •Принять участие во встрече с мед. Работником •Посетить детскую спортивную школу •Принять участие сюжетно-ролевой игре во время самостоятельной деятельности на тему: Медицинский работник» •Принять участие дидактической игре на ИКТ-оборудовании на актулизацию знаний по теме «ЗОЖ» •Принять участие в оформлении лепбука «Здоровый образ жизни» РОДИТЕЛЯМ: • Принять участие в обсуждение этапов проекта; • Мотивировать детей на принятие активного участие реализации проекта; • Оказать помощь в организации встречи с мед. работником; • Принять участие в родительском собрании «Как поддерживать здоровый образ жизни в своей семье»; • Принять участие в мастер классе на тему: «Правильное питание для ребенка» • Принять участие оформлении лепбука «Здоровый образ жизни» ПРОДУ лепбук "здоровый образ жизни Финансовые: не предусмотрены Информационные: интернет-источники, книги, методические разработки Материально-технические: икт-доска, презентация, ноутбук, иллюстрации, примеры лепбуков Человеческие: дети, родители, воспитатели, социальные партнеры (мед.работник) практ знач: Практическая значимость педагогического проекта «В здоровом теле, здоровый дух» для старшей группы - заключается в том, что он способствует формированию навыков, способствующих укреплению и поддержанию здоровья, формирование целостного представления о здоровом образе жизни Результатами проекта могут стать осознание продукта (лепбук) «Здоровый образ жизни» Для дет: Продукт проекта лэпбук на тему «Здоровый образ жизни» может использоваться в различных видах детской деятельности и служить пособием для закрепления материала. Для родит: Продукт проекта лэпбук на тему «Здоровый образ жизни» может использоваться в беседе родителей и детей на данную тему. Для восп: Продукт проекта лэпбук «Здоровый образ жизни» может использоваться в дальнейшей работе с детьми дошкольного возраста ПОДГ. ЭТАП 07.10Обсуждение совместно с родителями этапов проекта И анкетирование для родителей На уровень информированности «Здоровый образ жизни в нашей семье» Выявлен уровень информированности родителей и детей по теме Распределение обязанностей, составление структуры проекта, подбор мероприятий. ситуация спора во время распределения обязанностей, касаемо проекта. ДОРОЖ.КАРТА 08.10. Спортивная эстафета. Встреча с мед.работником 09.10. почещен спорт шк. сюж.рол игр мед раб 10.10 икт обор игр. беседа прав пит. 14.10 Оформление лепбука совместно с детьми родитПровести 2 замер анкети на уровень информирова ЗОЖ Оформлен лепбук Проведен 2 замер анкетир с родите на уровень сформированности знаний .. ЗАКЛЮ.ЭТАП Родит собрПредстав пед. опыта педаг Колво участву родит правильно выполн зад опрос покажет урове усвоен знан %

Видео ЗОЖ автора Саша Макаров