14.Секреты мастерства: Парикмахер. Сказка: "Чудесный парикмахер".

*Рекомендуется эта сказка для детей дошкольного и школьного возраста. *Направленность: Воспитать в детях живой интерес к миру разных профессий. *Цель - через сказки, беседы, игры, вопросы и творческие задания о профессиях и мастерах привести детей к осознанию, что люди, вкладывающие всю душу в свой труд - Великие Мастера, и что выбор профессии, которая приносит радость самому человеку и его окружающим - ответственная работа, которой следует уделять внимание с раннего детства. *Л.Скребцова - Сказка: "Чудесный парикмахер". *Литература: А.Лопатина, М.Скребцова СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА 62 урока о профессиях и мастерах.- М.,2002. *Картинки с интернета. *После прослушивания сказки, предложите ребёнку нарисовать главного героя и тех персонажей, которых, ему бы хотелось изобразить на своём рисунке. Можно рисовать красками, или пальчиковыми красками на картоне. Ребёнок рисует в любой цветовой гамме. Он создаёт на бумаге свой особый, сказочный мир, который принадлежит только ему. *Вопросы и задания к сказке: - Каким должен быть искусный парикмахер, и какими знаниями он должен владеть? - Знаете ли вы, чем и как люди лечат слабые волосы? - Стоит ли лечить волосы? - Какие волосы кажутся вам роскошными? - Представьте, что вы пришли к Мартину в парикмахерскую. Опишите причёску, которую он вам сделает. - Какие женские и мужские стрижки вам больше всего нравятся, и почему?

Видео 14.Секреты мастерства: Парикмахер. Сказка: "Чудесный парикмахер". автора Галина - От реального до мистики