Формирование и оценивание функциональной грамотности при обучении предмету Технология

В лекции рассматривается: - Актуальность Функциональной грамотности. Актуальная задача изменений в образовательных результатах школьников. - Понятие Функциональной грамотности. - Компетентностно-ориентированные, ситуационные задачи: особенности содержания, структура. - Отличия задания для оценки функциональной грамотности от традиционных, позволяющих оценить знание предмета. - Примеры применения ситуационных задач с целью формирования ФГ при обучении технологии. - Ресурсы. Лекцию подготовила Леонтьева Ольга Васильевна, методист КАУ ДПО «АИРО имени А.М. Топорова», руководитель отделения по технологии краевого УМО, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства, технологии, дизайна ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина».

Видео Формирование и оценивание функциональной грамотности при обучении предмету Технология автора Кванториум им. К.Д. Ушинского