Россия в мире 11 класс (Урок№31 - Формирование неклассической научной картины мира.)

Россия в мире 11 класс (Урок№31 - Формирование неклассической научной картины мира.) Новые научные теории Открытия конца XIX – начала XX вв. выходили за рамки существовавшей в то время научной картины мира. Появление принципиально новых научных теорий, обоснованных экспериментальными данными привели к кризису классических представлений в естествознании. Это стало началом становления новой неклассической науки. Давайте узнаем, как это происходило. Цель: формирование знаний об открытиях в области естественных наук, повлиявших на формирование неклассической научной картины мира. Задачи: перечислять основные открытия в области естественных наук; рассмотреть влияние открытий на формирование неклассической научной картины мира; описать вклад ученых в развитие неклассической научной картины мира. мы узнаем: об открытиях в области естественных наук, повлиявших на формирование неклассической научной картины мира; мы научимся: анализировать влияние открытий на формирование неклассической научной картины мира; мы сможем: описать вклад ученых в развитие неклассической научной картины мира и перечислить основные открытия в области естественных наук. На рубеже XIX-XX веков происходит серия научных революций в физике, математике, наука перестраивает свои основания, что приводит к формированию неклассической науки. Величайшие научные достижения на рубеже XIX-XX позволили человечеству проникнуть в тайны микромира, расширить свои познания о Вселенной, пересмотреть естественнонаучную картину мира, выявить законы наследственности и психофизической деятельности. Неклассическая наука не отменила науку классическую, а дополнила ее, открыла новые объекты из микромира, для исследования которых потребовались новые принципы научного познания. Интересные факты 1. К.Э. Циолковский был самоучкой. Ещё со школьных времён у него были серьёзные проблемы со слухом, по сути, оторванный от научной среды, большинство своих открытий Циолковский делал на интуитивном уровне. В 1893 году в журнале «Вокруг Света» была опубликована повесть Циолковского «На Луне». В ней учёный предвосхитил те физические явления, которые людям удастся доказать почти век спустя. Циолковский при помощи мысли словно побывал на спутнике Земли. 2. И.П. Павлов был страстным коллекционером. Вначале он собирал бабочек: выращивал, ловил, выпрашивал у путешествующих друзей (жемчужиной коллекции была ярко-синяя, с металлическим блеском, бабочка с Мадагаскара). Затем заинтересовался марками: сиамский принц однажды подарил ему марки своего государства. На каждый день рождения кого-либо из членов семьи Павлов дарил ему очередное собрание сочинений.

Видео Россия в мире 11 класс (Урок№31 - Формирование неклассической научной картины мира.) автора Liamelon School