Загрузка страницы

Школьный музей: анахронизм или перспективная идея?

Современное российское образование в настоящее время претерпевает значительные изменения, в ходе которых меняется взгляд на подходы и формы обучения. Появляется необходимость организации разнообразной внеурочной деятельности, способствующей развитию и воспитанию обучающихся. В этих условиях роль школьных музеев значительно возросла. В видеовыпуске республиканского проекта «Равный равному» учитель истории и обществознания МБОУ «Лицей № 18» г. Новочебоксарск, руководитель военно-патриотического музея «Память» Артём Максимов поделится с педагогическим сообществом своим опытом создания и развития школьного музея. Артём Владимирович обозначил перспективные направления работы музея, рассказал об участии музея в федеральных проектах и конкурсах, таких как проект «Школьный Музей Победы», фестиваль музеев проекта «Без срока давности» и конкурсы Поискового движения России, а также отметил, что музей школы обладает огромным образовательно-воспитательным потенциалом, ведь на его площадке проходят множество мероприятий.

Видео Школьный музей: анахронизм или перспективная идея? автора Чувашский республиканский институт образования
Показать
Информация
23 апреля 2024 г. 9:00:07
00:09:01
Похожие видео
Зачем Хозе создал упражнение на долгое расслабление?Зачем Хозе создал упражнение на долгое расслабление?14 выпуск рубрики  «Пĕрле ларса калаçар-ха!».  
555-летие столицы Чувашии14 выпуск рубрики «Пĕрле ларса калаçар-ха!». 555-летие столицы ЧувашииЕдиное образовательное пространство: новые возможности для обучения и воспитанияЕдиное образовательное пространство: новые возможности для обучения и воспитанияНикогда так не делайте!Никогда так не делайте!Живые медитации - 10 декабря 2018 г. (12:00)Живые медитации - 10 декабря 2018 г. (12:00)Субъектно-деятельностный подход к методическому сопровождению педагоговСубъектно-деятельностный подход к методическому сопровождению педагоговИграю и размышляю – интеллект свой развиваюИграю и размышляю – интеллект свой развиваюКрай мой родной – ЧувашияКрай мой родной – ЧувашияЖивые медитации - 14 декабря 2018 г. (12:00)Живые медитации - 14 декабря 2018 г. (12:00)Беспереводный  метод изучения чувашского языка.Беспереводный метод изучения чувашского языка.Обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)Обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)Живые медитации - 8 ноября 2018 г. (12:00)Живые медитации - 8 ноября 2018 г. (12:00)Как укрепить свою интуицию?Как укрепить свою интуицию?Чувашский язык: ярко и современноЧувашский язык: ярко и современноЧăваш Ен ӳнерҫисен Шупашкар 555 ҫул тултарнине тата Раҫҫейри кил-йыш ҫулталăкне халалланă куравĕ уҫăЧăваш Ен ӳнерҫисен Шупашкар 555 ҫул тултарнине тата Раҫҫейри кил-йыш ҫулталăкне халалланă куравĕ уҫăНейроскакалка — новое поколение нейротренажеровНейроскакалка — новое поколение нейротренажеров36. Panning Volumetric Clouds36. Panning Volumetric CloudsЖивые медитации - 8 января 2019 г. (12:00)Живые медитации - 8 января 2019 г. (12:00)Дидактическая интерактивная педагогическая игра «Это не игра»Дидактическая интерактивная педагогическая игра «Это не игра»Как улучшить зрение с помощью медитации?Как улучшить зрение с помощью медитации?
Яндекс.Метрика