47 урок - Подготавливаем технику, длительность нот, нестандартные размеры на 5

47 урок - Подготавливаем технику, длительность нот, нестандартные размеры на 5 00:02 Введение и формат урока • Это 47-й урок, который будет проходить в формате стрима. • Вопросы по предыдущим урокам можно задавать во время стрима. • Урок будет проводиться с использованием компьютера из-за нехватки времени на настройку света и звука. 01:40 Текущий уровень и подготовка • На 47-м уроке мы играем фингер-стайл, опираясь на тонику и мелодию соло. • Заполняем ноты между тоникой и соло по количеству, а не по качеству. • В следующем уроке будем изучать интервалы. 02:40 Технические упражнения • Сегодня будем нагружать себя техникой и выполнять упражнения. • Нужно подтянуть скорость игры, особенно хроматику. • Пример: хроматика на 350 ударов в минуту, начиная с 150. 07:26 Упражнения для пальцев • Начинаем с упражнения: дергаем струны указательным и безымянным пальцами. • Затем добавляем средний палец и мизинец для усложнения. • Упражнение нужно делать быстро и естественно для пальцев. 11:04 Упражнения для растяжки • Дергаем первую струну и четвертую через лад, задерживая пальцы. • Упражнение на растяжку для подготовки к быстрым пробежкам и сложным аккордам. • Важно чувствовать интервал и быстро скользить по струнам. 14:07 Упражнения для аккордов • Дергаем пятую струну со второй и ставим хаммер на третий лад. • Затем дергаем четвертую струну с первой и вторую. • Упражнение для аккорда G: дергаем шестую струну с третьей и ставим хаммер на четвертый лад. 15:20 Упражнения для подготовки к следующему уроку • Важно играть чисто и четко, чтобы не цеплять другие ноты. • Упражнения для выработки скорости и перекрестных движений. • Дополнительные упражнения для растяжки пальцев и улучшения техники. 16:28 Примеры упражнений • Игра на растяжку: первая струна, вторая струна, первая струна и т.д. • Игра на растяжку с третьей струной. • Игра на растяжку с четвертой струной. 17:34 Важность упражнений для техники • Упражнения помогают в игре необычных аккордов. • Обратное упражнение: шестая струна, пятая струна и т.д. • Упражнения развивают растяжку и фиксацию пальцев. 19:55 Мотивация и скорость игры • Упражнения могут казаться скучными, но они важны для техники. • Мотивация через достижение целей и рекорды. • Упражнения ведут к улучшению скорости и качества игры. 21:50 Введение в теорию музыки • Переход к теории музыки на 47-м уроке. • Понимание длительностей нот и их обозначения. • Табулатуры и их история. 23:47 Длительность нот • Объяснение длительностей нот: целая нота, половинная нота, четвертная нота. • Примеры на нотном стане и их звучание. • Понимание, как ноты обозначаются на нотном стане. 31:00 Определение нот на нотном стане • Четвертная нота обозначается черной палочкой без хвостиков. • Восьмая нота рисуется как палочка с одним хвостиком. • Несколько восьмых нот соединяются одной палочкой. 33:10 Шестнадцатые ноты • Шестнадцатые ноты обозначаются двумя линиями. • Одна шестнадцатая нота рисуется как палочка с двумя хвостиками. • Несколько шестнадцатых нот также соединяются двумя линиями. 35:11 Применение нот • Точка после ноты обозначает, что она длится дольше. • Пример: целая нота с точкой, половинная нота с точкой. • Пример мелодии: "Кукушка соло" и определение нот. 37:59 Пауза и длительность нот • Пауза может быть на целую четверть, целую шестнадцатую и т.д. • Пример: определение длительности нот в мелодии "Кукушка соло". • Важно понимать, что музыка - это математика. 40:23 Практика написания нот • Пример: написание нот мелодии "Кукушка соло". • Определение длительности нот через счет. • Важно чувствовать, где какая нота и как она звучит. 45:08 Заключение • Пример: написание длинной ноты и определение ее длительности. • Важно понимать, как писать ноты самостоятельно. • Практика помогает лучше усвоить материал. 46:18 Практика и ноты • Практика помогает лучше понимать ноты. • Важно попадать в ноты, особенно в последние минуты. • Сетка нот мелкая, каждая нота на полтона. 47:10 Ноты и длительности • Ноты с точками и восьмушками. • Четвертные ноты с точками и восьмушками. • Половинные ноты, переходящие в следующие такты. 49:42 Пауза и лиги • Пауза на четверть обозначается как пауза. • Лиги обозначают переход нот между тактами. • Важно понимать длительности нот для правильного исполнения. 50:46 Применение знаний • Записывайте соло на табулатуре с указанием длительностей. • Это поможет другим музыкантам понять и сыграть вашу музыку. • Длительность нот важна для создания ритма и настроения. 53:31 Пример с барабанами • Длительность нот влияет на звучание музыки. • Восьмые ноты создают сдержанный ритм, подходящий для куплетов. • Четверти и шестнадцатые ноты создают более динамичные и энергичные части. 59:01 Взаимодействие с музыкантами • Знание длительностей помогает музыкантам понимать друг друга. • Шестнадцатые ноты создают ощущение полета, четверти — динамику. • Понимание длительностей важно для создания кочевых ритмов и риффов. 01:02:28 Введение в ритм

Видео 47 урок - Подготавливаем технику, длительность нот, нестандартные размеры на 5 автора Возьми пельмешку