Ведение кейса ученика с РАС: Федя, часть 5. #abaтерапия #аутизм #особыедети #развитиенавыков #РАС

5️⃣ Кейс Феди продолжается: мы добрались с вами до ноября. Наша совместная работа идёт уже 6 месяцев. Напомню: с мая 2024 года Федя занимается под моей супервизией с куратором Еленой Инан (Ригановой) и мамой Ирой. ☝️ Все части в плейлисте "Кейс: Федя". 👉 После супервизии в ноябре мы переходим уже к гораздо большему списку задач в программе, чем в самом начале. Федя - огромный молодец! ✅ Фронтальная работа и инструкции в пространстве продолжаются и расширяются. ✅ Также мы ведём ответы на вопросы: по трём карточкам, по сюжетной картинке, интравербальные, об информации по типу - Кто/что это - Что делает...? - Где находится? - Что есть у ...? - Чем и для чего? - Какого цвета + реверсия - Категории, формы - Да/нет из двух компонентов ✅ Расширяем список местоимений: я/ты, у меня/у тебя, моё/твоё. Вводим предлоги: в, на, под. ✅ В поведение слушателя и в ЭХО у Феди уже включаются 4 компонента. Плюс учитель-ученик меняются ролями. И Феде нужно находить по две ошибки в ответах. 🧩 Конечно, играем: берём в работу ещё одну игру - Слэп джек. Она отлично подходит при проблемах с концентрацией внимания и удержанием фокуса на определённой информации. А вы играли в такую с детьми? Знаете правила? Бесплатная МелеШколя с пособиями https://clck.ru/3F7jXh VIP клуб https://clck.ru/3F7jZi Вебсайт https://clck.ru/3EodZh Вопросы в личку https://clck.ru/3Er75C https://t.me/meleshkolya_bot

Видео Ведение кейса ученика с РАС: Федя, часть 5. #abaтерапия #аутизм #особыедети #развитиенавыков #РАС автора ШКОЛА АВА Ольги Мелешкевич