Загрузка...
Все видеоКатегории видео

Фрагмент видеоинструкции к фреймворку «Алгоритм создания и проведения опроса»



Видео Фрагмент видеоинструкции к фреймворку «Алгоритм создания и проведения опроса» автора Лаборатория онлайн-обучения
Информация
Лаборатория онлайн-обучения
2 декабря 2024 г. 12:27:54
00:01:35
Правообладателям
Жалоба на материал Недопустимый материал Нарушение авторских прав
Поделиться
Похожие видео

Развитие речи у детей. пальчиковая гимнастика. Подпишись !Развитие речи у детей. пальчиковая гимнастика. Подпишись !

«Менторинг. Практический опыт по развитию сотрудников». Одинадцатый образовательный эфир«Менторинг. Практический опыт по развитию сотрудников». Одинадцатый образовательный эфир

«Особенности влияния цифрового контента на эффективность обучения». Двенадцатый образовательный эфир«Особенности влияния цифрового контента на эффективность обучения». Двенадцатый образовательный эфир

ЧТО НЕ ТАК? Разбор ошибок, допущенных при монтаже оптической муфты МТОК-В3ЧТО НЕ ТАК? Разбор ошибок, допущенных при монтаже оптической муфты МТОК-В3

30-лет юридическому образованию в Тамбовской области. День юриста.30-лет юридическому образованию в Тамбовской области. День юриста.

Online проект «Человек в мире права». Выпуск №12Online проект «Человек в мире права». Выпуск №12

Видеоотзыв о курсе по созданию учебных презентаций «3 элемента»Видеоотзыв о курсе по созданию учебных презентаций «3 элемента»

«Методист и методолог — научный взгляд на профессии». Третий образовательный эфир«Методист и методолог — научный взгляд на профессии». Третий образовательный эфир

Мальчик: Дарит 1001 розу. Мужчина: Оплачивает курс по английскому.😅Мальчик: Дарит 1001 розу. Мужчина: Оплачивает курс по английскому.😅

«Наставничество как эффективный метод обучения». Десятый образовательный эфир«Наставничество как эффективный метод обучения». Десятый образовательный эфир

«Когнитивная нагрузка и онлайн-обучение.Как сделать учёбу эффективной?» Шестой образовательный эфир«Когнитивная нагрузка и онлайн-обучение.Как сделать учёбу эффективной?» Шестой образовательный эфир

Автоматизация мышления: Шаблоны в ObsidianАвтоматизация мышления: Шаблоны в Obsidian

«Предновогодняя уютная дискуссия». Девятый образовательный эфир«Предновогодняя уютная дискуссия». Девятый образовательный эфир

Мастер-класс по созданию учебных презентацийМастер-класс по созданию учебных презентаций

СЛОВАРЬ РЖЯ «ГЛАГОЛЫ -2»СЛОВАРЬ РЖЯ «ГЛАГОЛЫ -2»

«Отличие андрагогической и педагогической модели проектирования». Четвёртый образовательный эфир«Отличие андрагогической и педагогической модели проектирования». Четвёртый образовательный эфир

Личный опыт участницы вебинара по фреймворку «Алгоритм разработки кейсовых заданий»Личный опыт участницы вебинара по фреймворку «Алгоритм разработки кейсовых заданий»

Фестиваль китайского языкаФестиваль китайского языка

Восьмой образовательный эфир «3 гибких навыка методиста и педагогического дизайнера»Восьмой образовательный эфир «3 гибких навыка методиста и педагогического дизайнера»

Фрагмент вебинара по фреймворку «Алгоритм разработки кейсовых заданий»Фрагмент вебинара по фреймворку «Алгоритм разработки кейсовых заданий»

TopArticle.Ru
Статистика портала
Яндекс.Метрика
© 2008-2025 «Информационно-развлекательный портал города Верхняя Салда»
| Карта портала | Реклама | Контакты | Сообщить об ошибке | Соглашения Пользовательское соглашение Соглашение о конфиденциальности Согласие на обработку персональных данных Информация для правообладателей Об использовании Cookies
salda.ws@mail.ru
Сейчас на сайте: 525 Статистика портала
Страницу в закладки Мои закладки
Все заметки Новая заметка Страницу в заметки