Досимволическая коммуникация. Ребенок не понимает слова и жесты. Общение интонацией и мимикой. АДК

🧩 Курс на развитие: ШКОЛА Я ОСОБЕННЫЙ: http://yaosobenniy.su/

🧩 Мы привыкли, что, если ребенок не понимает наши слова, мы показываем ему что-то руками или картинками? Но что делать, если ребенок не только не может говорить, но и не понимает жесты, не понимает ПЕКС и другие методы алтернативной дополнительной коммуникации? Логопед дефектолог, специалист по АДК Александра Хирецкая расскажет все о досимволической коммуникации. Вы узнаете, как общаться с ребенком с помощью дыхания, мимики, интонаций и прикосновений. Узнать больше о дополнительной коммуникации вы сможете из других видео Александры:

🧩 Другие лекции Александры Хирецкой:
🧩 Альтернативная коммуникация для детей с РАС. Что делать, если ребенок с РАС не говорит? - https://youtu.be/gQlJlDeE_K0
🧩 Подходы в работе с неговорящими детьми. АДК : игровое, педагогическое, логопедическое обучение речи - https://youtu.be/h0qn950227o
🧩 Альтернативная коммуникация. Путь в развитие речи. Определяем уровень речевых навыков ребенка - https://youtu.be/h0qn950227o

#АДК #логопед #дефектолог #РАС

🧩 Курс на розвиток: ШКОЛА Я особливий: http://yaosobenniy.su/

🧩 Ми звикли, що, якщо дитина не розуміє наші слова, ми показуємо йому щось руками або картинками? Але що робити, якщо дитина не тільки не може говорити, але і не розуміє жести, не розуміє ПЕКС і інші методи алтернативной додаткової комунікації? Логопед дефектолог, фахівець з АДК Олександра Хирецька розповість все про досимволической комунікації. Ви дізнаєтеся, як спілкуватися з дитиною за допомогою дихання, міміки, інтонацій і дотиків.

🧩 Курс на развіццё: ШКОЛА Я асаблівы: http://yaosobenniy.su/

🧩 Мы прывыклі, што, калі дзіця не разумее нашы словы, Мы паказваем яму нешта рукамі ці малюначкамі? Але што рабіць, калі дзіця не толькі не можа гаварыць, але і не разумее жэсты, не разумее пэкс і іншыя метады алтернативной дадатковай камунікацыі? Лагапед дэфектолаг, спецыяліст па АДК Аляксандра Хірэцкая раскажа ўсё аб досимволической камунікацыі. Вы даведаецеся, як мець зносіны з дзіцем з дапамогай дыхання, мімікі, інтанацый і дакрананняў.

🧩 Дамыту курсы: мектеп мен ерекше: http://yaosobenniy.su/

🧩 Егер бала біздің сөздерімізді түсінбесе, біз оған қолдарымен немесе суреттерімен бір нәрсе көрсетеміз бе? Бірақ егер бала сөйлей алмаса ғана емес, қимылдарды түсінбесе, ПЕКС пен балама қосымша қарым-қатынастың басқа әдістерін түсінбесе не істеу керек? Логопед дефектолог, АДК маманы Александра Хирецкая символға дейінгі байланыс туралы бәрін айтады. Сіз балаңызбен тыныс алу, мимика, интонация және жанасу арқылы қалай байланысуды үйренесіз.

🧩 A course on the development: SCHOOL I'm SPECIAL: http://yaosobenniy.su/

🧩 We are used to the fact that if a child does not understand our words, we show them something with our hands or pictures? But what if the child not only cannot speak, but also does not understand gestures, does not understand PEX and other methods of alternative additional communication? Speech therapist, pathologist, specialist for ADK Alexander Hiratzka will tell you all about daemonically communication. You will learn how to communicate with your child through breathing, facial expressions, intonation, and touch.

🧩 Entwicklungskurs: SCHULE ICH bin etwas BESONDERES: http://yaosobenniy.su/

🧩 Wir sind es gewohnt, dass, wenn ein Kind unsere Worte nicht versteht, wir ihm etwas mit Händen oder Bildern zeigen? Aber was, wenn das Kind nicht nur nicht sprechen kann, sondern auch gesten nicht versteht, PEX und andere Methoden der alternativen komplementären Kommunikation nicht versteht? Logopäde defektologe, ADC-Spezialist Alexander Hieretskaya wird alles über die vorzeichenkommunikation erzählen. Sie werden lernen, wie man mit dem Kind durch Atmung, mimik, intonation und Berührung zu kommunizieren.

Видео Досимволическая коммуникация. Ребенок не понимает слова и жесты. Общение интонацией и мимикой. АДК канала Курс на развитие / Я особенный