"Инновации в образовании: черный ящик или открытая книга"_04.10.216
Руководители семинара – Ярослав Кузьминов, Исак Фрумин, Ирина Абанкина, Виктор Болотов.
Подробное описание семинара: https://ioe.hse.ru/announcements/192204777.html
Тема доклада: «Инновации в образовании: черный ящик или открытая книга»
Аннотация:
Сотрудники Института образованияНИУ ВШЭ рассказали о серии исследований, связанных с проведением ежегодного Конкурса инноваций в образовании(КИвО). В круг обсуждаемых вопросов вошли: вопрос об экономической эффективности инноваций; социологический портрет современного инноватора от образования: попытки построить предсказательную модель выживаемости и устойчивости инноваций на основе данных КИвО.
Докладчики:
Александр Сидоркин, руководитель Центра изучения инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ;
Татьяна Хавенсон, научный сотрудник Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ;
Диана Королева, директор Конкурса инноваций в образовании (КИвО);
Иван Смирнов, аспирант Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация А. Сидоркина: https://goo.gl/E3UiMy
Презентация Д. Королевой и Т. Хавенсон: https://goo.gl/AfWrfw
Презентация И. Смирнова: https://goo.gl/eZsWzM
Дискуссанты:
Михаил Кларин, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»; председатель правления Ассоциации русскоязычных коучей; член совета директоров ОАО "Большая Российская Энциклопедия";
Александр Адамский, президент автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт проблем образовательной политики "Эврика"»;
Валерий Платонов, советник вице-президента по образованию «Рыбаков Фонда».
Видео "Инновации в образовании: черный ящик или открытая книга"_04.10.216 канала Институт образования НИУ ВШЭ
Подробное описание семинара: https://ioe.hse.ru/announcements/192204777.html
Тема доклада: «Инновации в образовании: черный ящик или открытая книга»
Аннотация:
Сотрудники Института образованияНИУ ВШЭ рассказали о серии исследований, связанных с проведением ежегодного Конкурса инноваций в образовании(КИвО). В круг обсуждаемых вопросов вошли: вопрос об экономической эффективности инноваций; социологический портрет современного инноватора от образования: попытки построить предсказательную модель выживаемости и устойчивости инноваций на основе данных КИвО.
Докладчики:
Александр Сидоркин, руководитель Центра изучения инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ;
Татьяна Хавенсон, научный сотрудник Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ;
Диана Королева, директор Конкурса инноваций в образовании (КИвО);
Иван Смирнов, аспирант Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация А. Сидоркина: https://goo.gl/E3UiMy
Презентация Д. Королевой и Т. Хавенсон: https://goo.gl/AfWrfw
Презентация И. Смирнова: https://goo.gl/eZsWzM
Дискуссанты:
Михаил Кларин, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»; председатель правления Ассоциации русскоязычных коучей; член совета директоров ОАО "Большая Российская Энциклопедия";
Александр Адамский, президент автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт проблем образовательной политики "Эврика"»;
Валерий Платонов, советник вице-президента по образованию «Рыбаков Фонда».
Видео "Инновации в образовании: черный ящик или открытая книга"_04.10.216 канала Институт образования НИУ ВШЭ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
5 октября 2016 г. 20:40:35
02:05:56
Другие видео канала
Круглый стол «Являются ли инновации в образовании «подрывными»? Полезны и неизбежны ли они?»Вторничный семинар, круглый стол: «Уроки работы и жизни в условиях пандемии-COVID 19» Часть втораяВторничный семинар: «Потери в качестве образования из-за COVID-19: подходы к оценке и компенсации»Под 3%: кто и как сможет получить образовательный кредит в этом году? — Онлайн-конференцияНовые тренды в образованииОценка качества высшего образования: проблемы, решения, перспективы // Александр СидоркинВебинар для абитуриентов магистратуры «Управление образованием»Анализ метода "Black box" тестированиеБесплатный вебинар «Современные образовательные технологии (EdTech)»Вторничный семинар:«Мигрантские» школы в России: стратегии интеграции детей в школьное пространство»“Современные технологии и методы оценки результатов обучения”_27.04.16«Медиакоммуникации в образовании: генератор или провокатор?» — вторничный семинар ВШЭ по образованиюВебинар для абитуриентов программы магистратуры «Доказательное развитие образования»Почему важны инновации в нашей системе образования! ЯСАМ- лидер инноваций в образовании.Структура варианта ДВИ. Какие задачи бывают?Вторничный семинар: «Уроки пандемии: новые риски и возможности для образования». Часть перваяProf. Paul Black | Pedagogy, Learning and Assessment PracticesСтартап в образованииWorld Bank and HSE University webinar: How Should School Systems Prepare for Re Entry and BeyondИнтенсив по геймдизайну. Понимаем основы