Кодирование графики, звука и видео
Республиканский образовательный онлайн-проект «Будущие педагоги – детям».
Онлайн-урок "Кодирование графики, звука и видео".
Предмет – Информатика. 10 класс.
Автор – Ребковец Д.Д., студент физико-математического факультета БГПУ.
Научный руководитель – Зенько С. И., кандидат пед. наук, доцент, доцент кафедры информатики и методики преподавания информатики БГПУ.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
1. Определение устройств ввода и вывода звуковой информации https://learningapps.org/watch?v=p5ckm1rct21
2. Основные определения https://learningapps.org/watch?v=p5kqy7awn21
3. Определение информационного объема изображений https://learningapps.org/watch?v=px8f0agpn21
4. Определение информационного объема видео https://learningapps.org/watch?v=p0qb86q5k21
Практические задания
5. Практическое задание: для представленных в видео черно-белого и цветного изображений создайте цифровые матрицы. Определите информационный объем изображений.
6. Практическое задание: определите длительность звучания стереоаудиофайла, занимающего 468,75 Кбайт памяти при глубине звука 16 бит и частоте дискретизации 48 кГц.
Опрос: https://forms.gle/ibmYqJ47JMcFKMpLA
Видео Кодирование графики, звука и видео канала Беларускі дзяржаўны педагагічны ўніверсітэт імя Максіма Танка
Онлайн-урок "Кодирование графики, звука и видео".
Предмет – Информатика. 10 класс.
Автор – Ребковец Д.Д., студент физико-математического факультета БГПУ.
Научный руководитель – Зенько С. И., кандидат пед. наук, доцент, доцент кафедры информатики и методики преподавания информатики БГПУ.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
1. Определение устройств ввода и вывода звуковой информации https://learningapps.org/watch?v=p5ckm1rct21
2. Основные определения https://learningapps.org/watch?v=p5kqy7awn21
3. Определение информационного объема изображений https://learningapps.org/watch?v=px8f0agpn21
4. Определение информационного объема видео https://learningapps.org/watch?v=p0qb86q5k21
Практические задания
5. Практическое задание: для представленных в видео черно-белого и цветного изображений создайте цифровые матрицы. Определите информационный объем изображений.
6. Практическое задание: определите длительность звучания стереоаудиофайла, занимающего 468,75 Кбайт памяти при глубине звука 16 бит и частоте дискретизации 48 кГц.
Опрос: https://forms.gle/ibmYqJ47JMcFKMpLA
Видео Кодирование графики, звука и видео канала Беларускі дзяржаўны педагагічны ўніверсітэт імя Максіма Танка
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
14 апреля 2021 г. 11:59:39
00:19:22
Другие видео канала
Дни открытых дверей В БГПУ. Факультет дошкольного образованияSpeech TherapistДни открытых дверей В БГПУ. Институт инклюзивного образованияРектор БГПУ о работе учителя и любви к профессии.Дни открытых дверей В БГПУ. Филологический факультетВ БГПУ проходила декада студенческой наукиОнлайн практикум: использование онлайн сервисов и электронных образовательных ресурсов. Практикум №154-Й ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНЫЙ ЗВЁЗДНЫЙ ПОХОДКвадратичная функция и её свойстваЯ волонтёр БГПУ"Дети столицы" - волонтёрский проект БГПУ«Давайте разберемся!»: Как выбрать профессию? 24 ДОК. (5 июня 2015 г.)Опорно-двигательная система человека. БиологияВолонтерское объединение «Открытое сердце»БГПУ 2023 (rus)БГПУ исполнилось 105 лет Что можно увидеть в виртуальном музее и какие специальности популярны?Центр азербайджанского языка и культуры БГПУОтряд "Зорны Фэст"_ Звёздный поход 2020День учителя. Репортаж в БГПУ. Телеканал Беларусь 1Центр психологической помощи открылся в МинскеЛида попала в маршрут-57-го Звёздного похода студентов и преподавателей