Загрузка страницы

Решение задачи по теме "Информационный объём сообщения"

В данном видеоуроке рассмотрено решение задачи вычисления количества символов в алфавите по данному информационному объёму сообщения и количеству символов в сообщении.
Задача из курса средней школы по Информатике и ИКТ, 7-й класс на основе УМК Босовой Л.Л. по ФГОС.
В видеоуроке рассматриваются теоретические основы и практическое применение знаний по темам:
- алфавитный подход к измерению информации
- информационный вес символа произвольного алфавита
- информационный объём сообщения
- единицы измерения информации.

Урок подготовлен на основе учебника Босовой Л.Л. "Информатика" ФГОС, 2015 (издательство Бином) учителем информатики Лицея №2 Бугульминского района РТ, Потеряхиным Антоном Андреевичем.

Видео Решение задачи по теме "Информационный объём сообщения" канала Антон Потеряхин
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
17 декабря 2017 г. 20:35:08
00:19:29
Другие видео канала
Решаем задачи по теме «Информационный объем сообщения»Решаем задачи по теме «Информационный объем сообщения»Двоичная система счисления. Урок 1Двоичная система счисления. Урок 1Пример решения задачи по теме "Кодирование звуковой информации" (7 класс)Пример решения задачи по теме "Кодирование звуковой информации" (7 класс)Линейные программы. Решение задач. Ч.1.Линейные программы. Решение задач. Ч.1.Информатика 7 класс. Решение задач на тему мощность алфавита или вычисление количества информации ч2Информатика 7 класс. Решение задач на тему мощность алфавита или вычисление количества информации ч2Алфавитный подход к определению количества информацииАлфавитный подход к определению количества информацииСистемы счисления #1. Подготовка к ЕГЭ по информатике. Видеокурс.Системы счисления #1. Подготовка к ЕГЭ по информатике. Видеокурс.Решение задач по теме кодирование информации. Информатика 7 класс.Решение задач по теме кодирование информации. Информатика 7 класс.Двоичная система счисления — самое простое объяснениеДвоичная система счисления — самое простое объяснение01  Информация и информационные процессы01 Информация и информационные процессыПостроение таблиц истинностиПостроение таблиц истинности15. Скорость передачи информации15. Скорость передачи информацииТип заданий 9 (звук). Задача 32 с сайта К. Ю. Полякова. ЕГЭ по информатике.Тип заданий 9 (звук). Задача 32 с сайта К. Ю. Полякова. ЕГЭ по информатике.Информатика 7 класс (Урок№5 - Кодирование информации. Двоичный код.)Информатика 7 класс (Урок№5 - Кодирование информации. Двоичный код.)Алфавитный подход к измерению информацииАлфавитный подход к измерению информацииДиаграммы Эйлера. Решение заданий №17Диаграммы Эйлера. Решение заданий №17ИНФОРМАТИКА 10 класс: Кодирование графической информацииИНФОРМАТИКА 10 класс: Кодирование графической информацииРешение задач по теме "Измерение информации" 7 классРешение задач по теме "Измерение информации" 7 классИзмерение информацииИзмерение информацииИзмерение количества информации(алфавитный подход)Измерение количества информации(алфавитный подход)
Яндекс.Метрика