Использование интерактивного вопрошания в работе наставников и тьюторов
Доклад Вадима Карастелева от 24 июня 2020 г.
Видео Использование интерактивного вопрошания в работе наставников и тьюторов канала Vadim Karastelev
Видео Использование интерактивного вопрошания в работе наставников и тьюторов канала Vadim Karastelev
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Устройство и работа мозга
Олег Тиньков в МГИМО
Лекция "Мастерство публичной речи". Часть 1.
Вадим Карастелев: Сессия интерактивного вопрошания
Юлия Лазарева: Метод философского консультирования Оскара Бренифье
Евгения Волошина: “Тьюторское сопровождение: история, практика, перспективы”
Работа с Будущим - Часть 2
Дырявое зеркало в онлайне 28 10 20
Интерактивное вопрошание как пространство свободы и ответственности
Магистратура "Тьюторство в цифровой образовательной среде"
Смешанное обучение 19 июня 2020
Карастелев Вадим: тьюторы и методология
Ольга Матьяш о межличностной коммуникации
Мастерская Образовательная ситуация ч1 29 10 19
Магистратура "Тьюторство в сфере образования". Онлайн консультация для поступающих
Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")
Батыр Джанкезов: Права человека как политика и как идолопоклонство
Вадим Карастелев: "В чем вклад интерактивного вопрошания в Педагогику 2.0.?"
Юлия Бродская: Вопросы, дети и новые миры
Работа с Будущим - Часть 3