ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ-2035. УНИВЕРСИТЕТ БУДУЩЕГО, НОВЫЕ ФОРМАТЫ, ТРЕНДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Тренды современного образования, такие как Lifelong learning, новые модели познания, борьба за таланты, прагматизация и глобализация обучения, приводят нас к новой образовательной парадигме. Центром которой станут новые компетенции и новые профессии в логике экономики устойчивого развития. Как будет развиваться сфера образования в период 2035? Прогнозы и тенденции.
Что такое «экономика устойчивого развития», какие рамки она задаёт системе образования?
Плюсы и минусы глобализации образования, критерии его успешности
Можно ли научить профессиям, которых ещё нет, как и зачем это делать?
Мета-компетенции XXI века: какие из них являются must have для квалифицированного специалиста? Какие знания будут востребованы в будущем?
Какие тренды задаёт использование сквозных технологий – и не только в образовании?
Образ глобального университета будущего: какие стратегические задачи решает в этом направлении Университет 2035?
Бесшовность и связанность образования: что означают эти требования к современной системе образования и как к ним прийти?
Кто такие пандиты XXII века: кто и как сможет прорваться в будущее?
Видео ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ-2035. УНИВЕРСИТЕТ БУДУЩЕГО, НОВЫЕ ФОРМАТЫ, ТРЕНДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ канала 2035 university
Что такое «экономика устойчивого развития», какие рамки она задаёт системе образования?
Плюсы и минусы глобализации образования, критерии его успешности
Можно ли научить профессиям, которых ещё нет, как и зачем это делать?
Мета-компетенции XXI века: какие из них являются must have для квалифицированного специалиста? Какие знания будут востребованы в будущем?
Какие тренды задаёт использование сквозных технологий – и не только в образовании?
Образ глобального университета будущего: какие стратегические задачи решает в этом направлении Университет 2035?
Бесшовность и связанность образования: что означают эти требования к современной системе образования и как к ним прийти?
Кто такие пандиты XXII века: кто и как сможет прорваться в будущее?
Видео ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ-2035. УНИВЕРСИТЕТ БУДУЩЕГО, НОВЫЕ ФОРМАТЫ, ТРЕНДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ канала 2035 university
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Лекторий Архипелага 2121: Ставки на будущее в геополитическом пространстве РоссииКАДРЫ И КОМПЕТЕНЦИИ. «ЦИФРОВЫЕ» СОТРУДНИКИ БУДУЩЕГО РЫНКА ТРУДАСекреты красивых документов: текст, таблица, презентацияЛекторий «Архипелага 2121»: дискуссия «Компетенции будущего: индивидуальные траектории развития»Дмитрий Песков. «Профессии будущего. Логика НТИ». Форум «Инновации Технологии Производство»Евгений Кузнецов и Андрей Безруков: диалоги о будущем на "Острове 10-21"Викторина «Кто хочет стать кибер-миллионером»Профессии будущего. Рынок труда в 2025 году | Наталья ЕмченкоЛекторий «Архипелага 2121»: дискуссия «Рынок будущего: FoodNet»Образовательная экосистема: сложности переходаЛекторий «Архипелага 2121»: экспертная дискуссия «Россия в условиях IV энергетического перехода»Как начать работать с МойОфисЛекция Петра Щедровицкого «Вверх и вниз по волнам промышленных революций»Круглый стол «Развитие системы независимой оценки компетенций цифровой экономики»Николай Ютанов. Лекция «Цифровой демонтаж, или 4 версии будущего»Лекторий Архипелага 2121: Александр Невский как политик будущегоЛекция Андрея Безрукова «Геополитика 2035 - контуры нового мира»Лекция Дмитрия Пескова "Будущее, которое не наступит"Интенсив по развитию и оценке цифровых компетенций «Готов к цифре!»