Человек до того, как стать sapiens | Лекция из курса «Как жили первобытные люди». АУДИО
Что археология может сказать о быте, искусстве, вкусах, мусоре и свободном времени доисторического человека? Это лекция из нашего нового курса «Как жили первобытные люди». В нем археолог Евгений Черленок рассказывает об огромном периоде истории — от первых людей и неолита до первых государств и бронзового века.
Курс целиком можно послушать по подписке в приложении «Радио Arzamas» и на сайте: https://arzamas.academy/courses/133?app=direct
По промокоду БРОНЗА можно купить подписку со скидкой 20 % на странице https://arzamas.academy/promo
Всего в курсе четыре лекции:
1. Человек до того, как стать sapiens
Походная жизнь, разделение костей, удобные камешки, появление эстетики: что археологи знают благодаря мусору, оставленному два миллиона лет назад
2. Палеолит. Появление искусства
Погребальные обряды, живопись в пещерных галереях, палеолитические Венеры, абстрактное и фигуративное: как вырабатывался художественный канон
3. Неолитическая революция. У человека появляется дом
Отделение человека от природы, окультуривание злаков и одомашнивание животных, идея урбанизма и первая архитектура, появление престижных вещей и накопительства
4. Бронзовый век. Государства вытесняют первобытность
Соседство племен и первых государств: обмен товарами, изобретениями, модами и идеями, а также начало организованных войн
Слушать курс целиком на сайте: https://arzamas.academy/courses/133
Слушать курс в мобильном приложении «Радио Arzamas»: https://deed3.app.goo.gl/?link=https%3A%2F%2Farzamas.academy%2Fradio%3Faz_action%3Dnavigate%26az_id%3D374%26az_nav_method%3Dpush%26az_screen%3DCourse%26az_type%3Dcourses&apn=com.azradio&ibi=com.arzamas.radio&ius=arzamasradio&ofl=https%3A%2F%2Farzamas.academy%2Fcourses%2F133%3Fapp%3Dmeta&ifl=https%3A%2F%2Farzamas.academy%2Fcourses%2F133%3Fapp%3Dmeta&afl=https%3A%2F%2Farzamas.academy%2Fcourses%2F133%3Fapp%3Dmeta&efr=1
ТАЙМКОДЫ:
00:00 - Что такое присваивающее хозяйство?
02:12 - Как древний мусор помогает археологам реконструировать прошлое?
04:42 - Какой образ жизни вели первобытные люди?
08:08 - Что делал первобытный человек в свободное время?
12:06 - Что такое палеолит?
14:10 - Как первобытные люди обучали друг друга?
17:21 - Какой была первая индустрия в человеческой истории?
21:20 - Когда человек задумался об эстетике?
23:36 - Как человек начинает экономить материал?
27:00 - Как homo стал sapiens?
***
Arzamas — просветительский проект об истории культуры https://arzamas.academy/.
А еще у нас есть мобильное аудиоприложение «Радио Arzamas» http://arzamas.academy/radio.
А чтобы не пропускать новые материалы, следите за нами в социальных сетях:
Telegram: https://t.me/ArzamasLive
Рассылка: https://arzamas.academy/#signup
VK: https://vk.com/arzamas.academy
Twitter: https://twitter.com/arzamas_academy
Видео Человек до того, как стать sapiens | Лекция из курса «Как жили первобытные люди». АУДИО канала Arzamas
Курс целиком можно послушать по подписке в приложении «Радио Arzamas» и на сайте: https://arzamas.academy/courses/133?app=direct
По промокоду БРОНЗА можно купить подписку со скидкой 20 % на странице https://arzamas.academy/promo
Всего в курсе четыре лекции:
1. Человек до того, как стать sapiens
Походная жизнь, разделение костей, удобные камешки, появление эстетики: что археологи знают благодаря мусору, оставленному два миллиона лет назад
2. Палеолит. Появление искусства
Погребальные обряды, живопись в пещерных галереях, палеолитические Венеры, абстрактное и фигуративное: как вырабатывался художественный канон
3. Неолитическая революция. У человека появляется дом
Отделение человека от природы, окультуривание злаков и одомашнивание животных, идея урбанизма и первая архитектура, появление престижных вещей и накопительства
4. Бронзовый век. Государства вытесняют первобытность
Соседство племен и первых государств: обмен товарами, изобретениями, модами и идеями, а также начало организованных войн
Слушать курс целиком на сайте: https://arzamas.academy/courses/133
Слушать курс в мобильном приложении «Радио Arzamas»: https://deed3.app.goo.gl/?link=https%3A%2F%2Farzamas.academy%2Fradio%3Faz_action%3Dnavigate%26az_id%3D374%26az_nav_method%3Dpush%26az_screen%3DCourse%26az_type%3Dcourses&apn=com.azradio&ibi=com.arzamas.radio&ius=arzamasradio&ofl=https%3A%2F%2Farzamas.academy%2Fcourses%2F133%3Fapp%3Dmeta&ifl=https%3A%2F%2Farzamas.academy%2Fcourses%2F133%3Fapp%3Dmeta&afl=https%3A%2F%2Farzamas.academy%2Fcourses%2F133%3Fapp%3Dmeta&efr=1
ТАЙМКОДЫ:
00:00 - Что такое присваивающее хозяйство?
02:12 - Как древний мусор помогает археологам реконструировать прошлое?
04:42 - Какой образ жизни вели первобытные люди?
08:08 - Что делал первобытный человек в свободное время?
12:06 - Что такое палеолит?
14:10 - Как первобытные люди обучали друг друга?
17:21 - Какой была первая индустрия в человеческой истории?
21:20 - Когда человек задумался об эстетике?
23:36 - Как человек начинает экономить материал?
27:00 - Как homo стал sapiens?
***
Arzamas — просветительский проект об истории культуры https://arzamas.academy/.
А еще у нас есть мобильное аудиоприложение «Радио Arzamas» http://arzamas.academy/radio.
А чтобы не пропускать новые материалы, следите за нами в социальных сетях:
Telegram: https://t.me/ArzamasLive
Рассылка: https://arzamas.academy/#signup
VK: https://vk.com/arzamas.academy
Twitter: https://twitter.com/arzamas_academy
Видео Человек до того, как стать sapiens | Лекция из курса «Как жили первобытные люди». АУДИО канала Arzamas
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Эвелина Мерова: «Мы ушли из Освенцима не так, как нам предсказывали»Как наслаждаться жизнью по Пушкину (18+) | Лекция из курса «Правила Пушкина»Сексуальность по Фрейду (18+) | Лекция из курса «Секс в ХХ веке: Фрейд, Лакан и другие»Революция против Запада | Лекция из курса «Исламская революция в Иране». АУДИОАнна Поливанова: «Я не хочу идти в туман, не имея возможности рационально оценивать свое творчество»Еда и другие удовольствия империи Сун | Лекция из курса «Средневековый Китай и его жители»Николай Эстис: «Я пришел в себя от того, что меня наклонило и потянуло в форточку» (18+)Шесть стратегий восстановления городов. Лекция из курса «Архитектура и травма». АУДИОКак понимать летописные сюжеты? | Лекция из курса «Загадки “Повести временных лет”». АУДИОДжаз в годы нэпа (18+) | Лекция из курса Федора Софронова «Джаз в СССР». АУДИОАудиопроект «Дело о Велимире Хлебникове» | История первая. Загадка рожденияЯрослав Васильков: «Я боялся, что моя воображаемая Индия разрушится при встрече с реальностью»Новая литература в новой стране: о чем писали в раннем СССР? | Лекция из курса Валерия ШубинскогоСталин и Большой террор | Лекция из курса «Сталин. Вождь и страна». АУДИОСветлана Шейлз: «Самый счастливый день — когда я узнала, что у меня есть родственники в России»Почему женщины стали бороться за свои права | Лекция из курса «Краткая история феминизма». АУДИОКнига Екклесиаста: что делать со страхом смерти? (18+) | Подкаст «Точки опоры»Ирина Поздеева: «Чудо — это событие, причины которого мы сегодня не знаем»Покушения на Гитлера (18+) | Лекция из курса «Немцы против Гитлера». АУДИОМихаил Айзенберг. Стихотворения и другие слова. Часть вторая (18+)Михаил Айзенберг. Стихотворения и другие слова. Часть первая (18+)