Семейные привычки и традиции. Формирование привычек
Особенности семейного уклада оказывают непосредственное влияние на восприятие ребенком окружающего мира.
Жизнь семьи, ее привычки и традиции – это то, что хранит, бережет и поддерживает ребенка, дает ему ощущение безопасности, дарит радость общения с близкими, побуждает к дальнейшему познанию мира.
Это те особые условия жизни малыша, его воспитания и развития, которые закладывают в психике основу для всей последующей жизни. семье ребенок получает первый опыт общения, учится договариваться с другими, разрешать конфликты.
Стиль отношений в семье усваивается ребенком на уровне подсознания и часто переносится во взрослую жизнь, в уже собственную семью в неизменном виде – подсознательная информация не поддается критическому анализу (это возможно только в ходе специальной работы с психоаналитиком или психологом).
Поэтому так важно, какие отношения между членами семьи, основаны ли они на взаимной любви, заботе, внимании и терпении, или же взаимные упреки, авторитарное давление одного члена семьи на других, а то и психологический шантаж – обычное дело...
У нормально развивающегося ребенка срабатывают механизмы защиты, и он, даже нуждаясь в психологической коррекции (особенно если детство его окрашено в невеселые тона), продолжает расти и развиваться. У аутичного ребенка все иначе. Он беззащитен перед миром и людьми, не в состоянии самостоятельно адаптироваться в травмирующей ситуации, защитить себя.
Поэтому, помимо специальной коррекционной работы, психическое развитие аутичного ребенка и успешность его социальной адаптации во многом зависят от состояния внутрисемейных отношений. И если в этих отношениях отсутствуют доброжелательность, терпение и такт, есть большая опасность того, что ребенок замкнется, уйдет еще глубже в себя, и вытащить его из глубин аутизма в окружающий мир станет еще труднее.
Значит, близким аутичного ребенка нужно пересмотреть весь семейный уклад и стиль внутрисемейных отношений. Это подразумевает анализ всего происходящего внутри семьи и большую работу над собой. А при необходимости – исправление неблагоприятных условий. Не только ребенок должен быть окружен лаской, заботой, пониманием, такие отношения друг к другу должны стать основой взаимодействия всех членов семьи.
Помимо создания теплой, благоприятной во всех отношениях обстановки в семье необходимо продуманное отношение к семейным привычкам, а также поддержка уже сложившихся и создание новых полезных семейных традиций.
Например, можно взять за правило провожать утром папу на работу, встречать из школы сестренку, а вечером собираться всем вместе за общим столом. выходные дни могут стать традиционными дальняя прогулка в парк, поездка в гости к бабушке, посещение кафе, театра, музея, другие формы организации семейного досуга; дача – место возникновения традиций, связанных с летним отдыхом.
К семейным праздникам – дням рождения и другим – готовятся заранее, в подготовке участвуют все члены семьи. Это лишь небольшой перечень возможностей наполнить радостью и глубоким смыслом повседневную жизнь семьи.
С ув. Катерина Стрий
Нейропсихолог, руководитель центра нейропедагогики г. Киев
***************************************************************
Записаться на on-line или живую консультацию + 380506625983 WhatsApp, Viber, Telegram
Узнать больше об On-line курсах +38 0505657609 (WhatsApp, Viber, Telegram)
Узнать больше о живых семинарах +380988533901 (WhatsApp, Viber, Telegram)
Любые предложения о сотрудничестве пишите neuro.kyiv@gmail.com
On-line курс по мозжечковой стимуляции http://www.brainstimul.net/
Где купить оборудование и игры. http://mozg-stimul.com.ua/
Мой профиль в Facebook: Катерина Стрий https://www.facebook.com/katerina.striy
Наш сайт http://brain-up.com.ua/
***************************************************************
Подписывайтесь на канал. https://www.youtube.com/channel/UCSkyaMqCTyZRfYOEXv7EGrw?sub_confirmation=1
Ссылка на видео: https://youtu.be/xfz-x2AAFzY
-
-
А также: Brain UP, Центр нейропедагогики Киев, центр детской нейропедагогики Киев, Центр детского развития, Центр развития детей, развитие мозга, развитие памяти мозга, развитие мозга вашего ребенка, центр развития мозга, детский центр развития ребенка, нейропедагогика, центр детской нейропсихологии, Катерина Стрий, нейропсихолог детский, Невротические нарушения, аутизм, аутизм детский, детская нейропсихология, центр нейропсихологии, центр нейрокоррекции детей.
Видео Семейные привычки и традиции. Формирование привычек канала Brain UP- Нейропсихология. Детское развитие
Жизнь семьи, ее привычки и традиции – это то, что хранит, бережет и поддерживает ребенка, дает ему ощущение безопасности, дарит радость общения с близкими, побуждает к дальнейшему познанию мира.
Это те особые условия жизни малыша, его воспитания и развития, которые закладывают в психике основу для всей последующей жизни. семье ребенок получает первый опыт общения, учится договариваться с другими, разрешать конфликты.
Стиль отношений в семье усваивается ребенком на уровне подсознания и часто переносится во взрослую жизнь, в уже собственную семью в неизменном виде – подсознательная информация не поддается критическому анализу (это возможно только в ходе специальной работы с психоаналитиком или психологом).
Поэтому так важно, какие отношения между членами семьи, основаны ли они на взаимной любви, заботе, внимании и терпении, или же взаимные упреки, авторитарное давление одного члена семьи на других, а то и психологический шантаж – обычное дело...
У нормально развивающегося ребенка срабатывают механизмы защиты, и он, даже нуждаясь в психологической коррекции (особенно если детство его окрашено в невеселые тона), продолжает расти и развиваться. У аутичного ребенка все иначе. Он беззащитен перед миром и людьми, не в состоянии самостоятельно адаптироваться в травмирующей ситуации, защитить себя.
Поэтому, помимо специальной коррекционной работы, психическое развитие аутичного ребенка и успешность его социальной адаптации во многом зависят от состояния внутрисемейных отношений. И если в этих отношениях отсутствуют доброжелательность, терпение и такт, есть большая опасность того, что ребенок замкнется, уйдет еще глубже в себя, и вытащить его из глубин аутизма в окружающий мир станет еще труднее.
Значит, близким аутичного ребенка нужно пересмотреть весь семейный уклад и стиль внутрисемейных отношений. Это подразумевает анализ всего происходящего внутри семьи и большую работу над собой. А при необходимости – исправление неблагоприятных условий. Не только ребенок должен быть окружен лаской, заботой, пониманием, такие отношения друг к другу должны стать основой взаимодействия всех членов семьи.
Помимо создания теплой, благоприятной во всех отношениях обстановки в семье необходимо продуманное отношение к семейным привычкам, а также поддержка уже сложившихся и создание новых полезных семейных традиций.
Например, можно взять за правило провожать утром папу на работу, встречать из школы сестренку, а вечером собираться всем вместе за общим столом. выходные дни могут стать традиционными дальняя прогулка в парк, поездка в гости к бабушке, посещение кафе, театра, музея, другие формы организации семейного досуга; дача – место возникновения традиций, связанных с летним отдыхом.
К семейным праздникам – дням рождения и другим – готовятся заранее, в подготовке участвуют все члены семьи. Это лишь небольшой перечень возможностей наполнить радостью и глубоким смыслом повседневную жизнь семьи.
С ув. Катерина Стрий
Нейропсихолог, руководитель центра нейропедагогики г. Киев
***************************************************************
Записаться на on-line или живую консультацию + 380506625983 WhatsApp, Viber, Telegram
Узнать больше об On-line курсах +38 0505657609 (WhatsApp, Viber, Telegram)
Узнать больше о живых семинарах +380988533901 (WhatsApp, Viber, Telegram)
Любые предложения о сотрудничестве пишите neuro.kyiv@gmail.com
On-line курс по мозжечковой стимуляции http://www.brainstimul.net/
Где купить оборудование и игры. http://mozg-stimul.com.ua/
Мой профиль в Facebook: Катерина Стрий https://www.facebook.com/katerina.striy
Наш сайт http://brain-up.com.ua/
***************************************************************
Подписывайтесь на канал. https://www.youtube.com/channel/UCSkyaMqCTyZRfYOEXv7EGrw?sub_confirmation=1
Ссылка на видео: https://youtu.be/xfz-x2AAFzY
-
-
А также: Brain UP, Центр нейропедагогики Киев, центр детской нейропедагогики Киев, Центр детского развития, Центр развития детей, развитие мозга, развитие памяти мозга, развитие мозга вашего ребенка, центр развития мозга, детский центр развития ребенка, нейропедагогика, центр детской нейропсихологии, Катерина Стрий, нейропсихолог детский, Невротические нарушения, аутизм, аутизм детский, детская нейропсихология, центр нейропсихологии, центр нейрокоррекции детей.
Видео Семейные привычки и традиции. Формирование привычек канала Brain UP- Нейропсихология. Детское развитие
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
5 декабря 2017 г. 22:41:41
00:04:53
Другие видео канала
![Почему ребенок плохо учится?](https://i.ytimg.com/vi/6gZa9lUbebU/default.jpg)
![Как уложить ребенка спать вовремя](https://i.ytimg.com/vi/k6-3O6bhppQ/default.jpg)
![Игры для коррекции гиперактивности](https://i.ytimg.com/vi/wbUh9CCxQIM/default.jpg)
![Причины плохого поведения ребенка](https://i.ytimg.com/vi/lK4qlcarmLI/default.jpg)
![Нормальное развитие ребенка. Это как?](https://i.ytimg.com/vi/O08hafuWMbo/default.jpg)
![Как научить ребенка делать то, что надо](https://i.ytimg.com/vi/NqwldxfAy6k/default.jpg)
![Справляемся с гиперактивностью и невнимательностью](https://i.ytimg.com/vi/zuUZu5aTlZk/default.jpg)
![On line курс обучения мозжечковой стимуляции](https://i.ytimg.com/vi/HmNRC3i0xPU/default.jpg)
![Запомнить последовательность действий. 4 упражнения](https://i.ytimg.com/vi/sSfGL7PHAKw/default.jpg)
![5 идей интересных семейных традиций [Любящие мамы]](https://i.ytimg.com/vi/JAEsUz3DVsI/default.jpg)
![Прямая трансляция для родителей с гиперактивными детьми. Секреты ответственности](https://i.ytimg.com/vi/7kYOfZH1uL8/default.jpg)
![Обзор выставки игрушек Baby expo 2020](https://i.ytimg.com/vi/5mf4K4YVHdQ/default.jpg)
![Как научить ребенка понимать счет и считать в уме](https://i.ytimg.com/vi/ltei5Xk-aDo/default.jpg)
![Что делать, чтобы ребёнок не дрался](https://i.ytimg.com/vi/WqgaLHMB0TA/default.jpg)
![Доброе утро для всей семьи Как не ругаться и не опаздывать](https://i.ytimg.com/vi/uSTx7VU8I78/default.jpg)
![Лучший тренажер развития координации и равновесия](https://i.ytimg.com/vi/YqpP6P44UOg/default.jpg)
!["Он меня не слушается". Карантин с гиперактивным ребенком](https://i.ytimg.com/vi/vwEKf9NG6Z8/default.jpg)
![ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ С ПОДВОХОМ! РЕШИТ ТОЛЬКО УМНЫЙ](https://i.ytimg.com/vi/S0NcEFn1eD0/default.jpg)
![Розыгрыш книги "Как привести дела в порядок в школе и дома".](https://i.ytimg.com/vi/rqUTdkbzNro/default.jpg)
![Сенсорная игра для детей "Зоопарк"](https://i.ytimg.com/vi/w8VoupO8s5k/default.jpg)