Загрузка страницы

Практична робота № 12. Складання проектів з повтореннями та розгалуженнями.Завд 1 | 8 клас | Ривкінд

8 клас. Практичні завдання з інформатики за підручником Й.Я.Ривкінда 2016 року.

Практична робота № 12. Складання та виконання проектів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин.

Завдання 1.
1. Відкрийте середовище Lazarus.
2. Створіть проект для розв’язування задачі: Відомі довжини сторін двох прямокутників. Обчислити площі прямокутників та порівняти їх. Визначити, чи є прямокутники квадратами. Визначити, чи вміститься один прямокутник усередину другого.
1. Розмістіть на формі поля для введення даних написи для виведення результатів і три кнопки.
2. У проекті:
• складіть обробник події Click для першої кнопки, виконання якого приведе до обчислення площ прямокутників та їх порівняння;
• складіть обробник події Click для другої кнопки, виконання якого, залежно від вибраних прапорців, приведе до визначення того, чи є відповідний прямокутник квадратом;
• складіть обробник події Click для третьої кнопки, виконання якого приведе до визначення, чи вміститься перший прямокутник усередину другого або другий прямокутник усередину першого, залежно від вибраного перемикача.
3. Збережіть проект у папці з іменем Практична 12_1, створеній у вашій папці.

Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://goo.gl/XEUfUA

Видео Практична робота № 12. Складання проектів з повтореннями та розгалуженнями.Завд 1 | 8 клас | Ривкінд канала Task Informatics
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
8 декабря 2017 г. 20:08:01
00:35:19
Другие видео канала
Практична робота № 12. Складання проектів з повтореннями та розгалуженнями.Завд 2 | 8 клас | РивкіндПрактична робота № 12. Складання проектів з повтореннями та розгалуженнями.Завд 2 | 8 клас | РивкіндПрактична робота 13. Складання алгоритмів із графічним відображенням даних. Завд. 2 | 8 клас | МорзеПрактична робота 13. Складання алгоритмів із графічним відображенням даних. Завд. 2 | 8 клас | МорзеПрактична робота № 12. Офісні веб-програми для створення спільних документів | 9 клас | РивкіндПрактична робота № 12. Офісні веб-програми для створення спільних документів | 9 клас | РивкіндПрактична робота №16. Упорядкування даних у таблицях | 8 клас | РивкіндПрактична робота №16. Упорядкування даних у таблицях | 8 клас | РивкіндПрактична робота 12. Офісні веб-програми для створення спільних документів | 9 клас | МорзеПрактична робота 12. Офісні веб-програми для створення спільних документів | 9 клас | МорзеПрактична робота 11. Створення об’єктно-орієнтованої програми | 8 клас | БондаренкоПрактична робота 11. Створення об’єктно-орієнтованої програми | 8 клас | БондаренкоВправа 31. Величини логічного типу | 8 клас | БондаренкоВправа 31. Величини логічного типу | 8 клас | БондаренкоПрактична робота 12. Складання алгоритмів з повтореннями й розгалуженнями.Зав1(Lazarus)|8 клас|МорзеПрактична робота 12. Складання алгоритмів з повтореннями й розгалуженнями.Зав1(Lazarus)|8 клас|МорзеПрактична № 1. Створення структури таблиць | Вибірковий модуль Бази даних | 10(11) клас | РуденкоПрактична № 1. Створення структури таблиць | Вибірковий модуль Бази даних | 10(11) клас | РуденкоПрактична робота 11. Налагодження готової програми. Завдання 1 | 8 клас | МорзеПрактична робота 11. Налагодження готової програми. Завдання 1 | 8 клас | МорзеІнформатика 8 клас Елементи для введення даних: текстове поле, прапорець, випадаючий список.Інформатика 8 клас Елементи для введення даних: текстове поле, прапорець, випадаючий список.§ 20. Вправа 2. Створення інформаційного бюлетеня | 9 клас | Морзе§ 20. Вправа 2. Створення інформаційного бюлетеня | 9 клас | МорзеВправа 21. Зв’язування таблиць | 10(11) клас | БондаренкоВправа 21. Зв’язування таблиць | 10(11) клас | БондаренкоПрактична робота №13. Складання алгоритмів з графічним відображенням даних | 8 клас | РивкіндПрактична робота №13. Складання алгоритмів з графічним відображенням даних | 8 клас | РивкіндПрактична робота №9. Створення програми з кнопками та написами | 8 клас | РивкіндПрактична робота №9. Створення програми з кнопками та написами | 8 клас | РивкіндПрактична робота 15. Складання алгоритмів із повтореннями та розгалуженнями | 8 клас | БондаренкоПрактична робота 15. Складання алгоритмів із повтореннями та розгалуженнями | 8 клас | БондаренкоПрактична робота №14. Розв’язування задач на обчисленняПрактична робота №14. Розв’язування задач на обчисленняВправа 27. Величина та їхні властивості | 8 клас | БондаренкоВправа 27. Величина та їхні властивості | 8 клас | БондаренкоПрактична робота №8. Створення об’єктно-орієнтованої програми | 8 клас | РивкіндПрактична робота №8. Створення об’єктно-орієнтованої програми | 8 клас | Ривкінд
Яндекс.Метрика