Загрузка страницы

Васильєва Дарина. Впровадження змішаного навчання на уроках математики

Реєстрація: https://naurok.com.ua/conference/trends
#НаУрок #конференція #тренди
Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – проаналізувати основні тренди української школи 2019/2020 навчального року. Під час конференції спробуємо з'ясувати, чи йдуть на користь українській освіті новітні тенденції. Поговоримо про те, чому надати перевагу - традиційним підходам чи сучасним віянням.

Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1

Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar

Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en

Видео Васильєва Дарина. Впровадження змішаного навчання на уроках математики канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
9 декабря 2019 г. 23:00:10
00:53:23
Другие видео канала
Можливості «На Урок» для змішаного навчанняМожливості «На Урок» для змішаного навчанняДарина Васильєва. Проектна та дослідницька діяльність учнів на уроках математикиДарина Васильєва. Проектна та дослідницька діяльність учнів на уроках математикиРеалізація наскрізних ліній ключових компетентностей у навчанні математикиРеалізація наскрізних ліній ключових компетентностей у навчанні математикиНЕ робіть ці ПОМИЛКИ на ЗНО:7 найпоширенішіх помилок в англійській мові| Підготовка до ЗНО 2019НЕ робіть ці ПОМИЛКИ на ЗНО:7 найпоширенішіх помилок в англійській мові| Підготовка до ЗНО 2019Дар'я Демчук-Маригіна. Практичні прийоми розвитку творчих здібностей учнівДар'я Демчук-Маригіна. Практичні прийоми розвитку творчих здібностей учнівЯк правильно написати власне висловлення на ЗНО? / ZNOUAЯк правильно написати власне висловлення на ЗНО? / ZNOUAМетодика створення та проведення навчальних квестівМетодика створення та проведення навчальних квестівЗмішане навчання математики. GIOSЗмішане навчання математики. GIOS7. STEM-освіта: крок у майбутнє (21.02.2019)7. STEM-освіта: крок у майбутнє (21.02.2019)Я – STEM-вчитель: як бути в тренді освітиЯ – STEM-вчитель: як бути в тренді освітиДва англійських слова, які негайно слід вивчити!Два англійських слова, які негайно слід вивчити!Інна Дзиндра. Змішане навчання: як ефективно поєднувати онлайн та оффлайнІнна Дзиндра. Змішане навчання: як ефективно поєднувати онлайн та оффлайнВпровадження змішаного навчання при вивченні математики за допомогою інтерактивної платформи GIOSВпровадження змішаного навчання при вивченні математики за допомогою інтерактивної платформи GIOS5. Кроки до STEM- освіти на уроках біології (21.02.2019)5. Кроки до STEM- освіти на уроках біології (21.02.2019)Сучасні техніки та вправи для професійного розвитку логопедів і корекційних педагогівСучасні техніки та вправи для професійного розвитку логопедів і корекційних педагогівПсихологічна самопідтримка вчителя в умовах адаптивного карантинуПсихологічна самопідтримка вчителя в умовах адаптивного карантинуВикористання елементів швидкочитання на уроках літератури: навчальні перспективи та практичні порадиВикористання елементів швидкочитання на уроках літератури: навчальні перспективи та практичні порадиІнтерактивний урок: ресурси для створення дидактичних онлайн-ігор та роздаткового матеріалуІнтерактивний урок: ресурси для створення дидактичних онлайн-ігор та роздаткового матеріалуЗмістова лінія «Досліджуємо медіа» в початкових класах НУШ: практичні поради для вчителяЗмістова лінія «Досліджуємо медіа» в початкових класах НУШ: практичні поради для вчителя
Яндекс.Метрика