Песочная терапия для дошкольников
Кочубей Инесса Равильевна - победитель II Международного Конкурса АППК авторских развивающих методик для детей и их родителей в номинации вариативное развивающее образование.
Страна: Россия, г. Братск – методика «Песочные фантазии – в образовании разнообразие.
Освоить методику специалиста Вы можете, оставив заявку на почту АППК info@app-n.ru
Определяя эффективные методы работы с детьми дошкольного возраста, остановила свой выбор на использовании песка. Почему именно песок?
Рисование песком – это погружение в сказку, мир фантазий, причудливых образов, извилистых линий.
Рисовать песком это интересно и просто. Картины из песка динамичны и красивы. Вместе с тем направленное использование песка в образовательном процессе эффективно для решения как обучающих, так и коррекционных задач.
Рисование песком часто проводится под музыку, а световой стол излучает не только свет, но и мягкое тепло. Все это позволяет задействовать зрительную, слуховую и тактильную сенсорные системы, погружая человека в творческий процесс.
Ребенок эмоционально включается в игру с песком. При этом создаются благоприятные условия для проявления концентрации внимания, любознательности, увлечённости, а также для релаксации. Манипуляции сыпучими материалами имеют медитативные свойства. Создание мысленных образов, работа руками и получение новых впечатлений, всё это лежит в основе не только развивающего, но и терапевтического эффекта для ребёнка.
Видео Песочная терапия для дошкольников канала Ассоциация практических психологов и коучей
Страна: Россия, г. Братск – методика «Песочные фантазии – в образовании разнообразие.
Освоить методику специалиста Вы можете, оставив заявку на почту АППК info@app-n.ru
Определяя эффективные методы работы с детьми дошкольного возраста, остановила свой выбор на использовании песка. Почему именно песок?
Рисование песком – это погружение в сказку, мир фантазий, причудливых образов, извилистых линий.
Рисовать песком это интересно и просто. Картины из песка динамичны и красивы. Вместе с тем направленное использование песка в образовательном процессе эффективно для решения как обучающих, так и коррекционных задач.
Рисование песком часто проводится под музыку, а световой стол излучает не только свет, но и мягкое тепло. Все это позволяет задействовать зрительную, слуховую и тактильную сенсорные системы, погружая человека в творческий процесс.
Ребенок эмоционально включается в игру с песком. При этом создаются благоприятные условия для проявления концентрации внимания, любознательности, увлечённости, а также для релаксации. Манипуляции сыпучими материалами имеют медитативные свойства. Создание мысленных образов, работа руками и получение новых впечатлений, всё это лежит в основе не только развивающего, но и терапевтического эффекта для ребёнка.
Видео Песочная терапия для дошкольников канала Ассоциация практических психологов и коучей
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
8 марта 2018 г. 15:43:16
00:10:41
Другие видео канала
V Международная научно практическая конференция АППК 7.11.2019Обучение английскому языку по нейро-логической методике COSHCOРазвитие интуиции с Шишковой СветланойII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ АППКОмолаживаем мозг, Тренируем память, Шишкова С.Ю.Что такое транс Виды транса,транс и гипноз Интервью с Армине Вороновой к псх нТрансовые техники Образы и метафоры Интервью с Армине Вороновой к псх нСтоит ли жаловаться окружающим на свою жизнь?Сделай себя счастливымЭксперт АППК Ольга Александровна ОвсяникАрт-терапияPowerPoint для разучивания стихотворений с дошкольниками с ОНРV Международная научно-практическая конференция Ассоциации практических психологов и коучей (АППК)Развитие способности моделированияГештальт подход в консультированииСупервизия. Повышение квалификации.Шопоголизм. Ониомания.Чего не хватает современной женщине для полного счастья Армине Воронова Часть 2 ПсихологияVI Международная конференция АППКПрофориентационные программы для подростков