Rob Zwijnenberg over ethiek en biotechnologie | Wij zijn Geesteswetenschappen
Dit interview maakt onderdeel uit van Wij zijn Geesteswetenschappen, een film over het werk van academici, docenten, studenten en alumni van de Leidse Faculteit Geesteswetenschappen. Meer op: http://www.universiteitleiden.nl/wijzijngeesteswetenschappen
Видео Rob Zwijnenberg over ethiek en biotechnologie | Wij zijn Geesteswetenschappen канала Leiden University - Faculty of Humanities
Видео Rob Zwijnenberg over ethiek en biotechnologie | Wij zijn Geesteswetenschappen канала Leiden University - Faculty of Humanities
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
10 марта 2020 г. 22:19:18
00:15:08
Другие видео канала
![Online Museum Talk: Jongstra's 'Woven skin' at the Lakenhal](https://i.ytimg.com/vi/VpYqIaWqn_Y/default.jpg)
![LPPS #5: In search of transformative justice](https://i.ytimg.com/vi/CBgO56qGIHI/default.jpg)
![Academic reading and writing in English Part 11: Counterargument and rebuttal](https://i.ytimg.com/vi/qmbtsGmttjA/default.jpg)
!['Kunst kopen met kennis': Aflevering 5 Wat kun je zelf doen?](https://i.ytimg.com/vi/95znmdht1gM/default.jpg)
![Online Museum Talks: Kress Talks with Cynthia Kok and Margaret Mansfield](https://i.ytimg.com/vi/Y77BI5U7ZIM/default.jpg)
![Italiaanse Letterkunde: 'Insieme'](https://i.ytimg.com/vi/pnUbSaJBnls/default.jpg)
![LPPS #19 New speakers and language policy](https://i.ytimg.com/vi/ukdGo6EpKbY/default.jpg)
![Winnaar van de Facultaire impactprijs 2020, Faculteit Geesteswetenschappen](https://i.ytimg.com/vi/-jvUSHO9zBA/default.jpg)
![Afscheidskado FGW voor Carel Stolker, vertrekkend Rector Magnificus Universiteit Leiden](https://i.ytimg.com/vi/jmaLN6QEqd0/default.jpg)
![Research on migration and Dating apps with Andrew Shield](https://i.ytimg.com/vi/OQYAvBSJ4j8/default.jpg)
![Leiden Wall Poems: Hebrew - Leids Muurgedicht in het Hebreeuws](https://i.ytimg.com/vi/FFMUGii0ec8/default.jpg)
![LUCAS Explains #11: How would you complain about the weather if you woke up in the Middle Ages?](https://i.ytimg.com/vi/QJjb3GJovfk/default.jpg)
![LUCAS Explains #9: Why do French people have to know 350 year old poems by heart written for a king?](https://i.ytimg.com/vi/kcjOhtFRVPk/default.jpg)
![Academic reading and writing in English Part 3: The role of sources](https://i.ytimg.com/vi/cD2MJWbN6Zg/default.jpg)
![Academische vaardigheden deel 4: Plagiaat](https://i.ytimg.com/vi/a7vIEZrXEs0/default.jpg)
![Italiaanse Cultuur: Vespa](https://i.ytimg.com/vi/BjHSSqpPdTQ/default.jpg)
![Italiaanse Letterkunde: 'Voce'](https://i.ytimg.com/vi/ZsPXa_WbCwE/default.jpg)
![Academic reading and writing in English Part 7: Using paragraphs](https://i.ytimg.com/vi/rWAJcUFwfqY/default.jpg)
![Online book launch: Images of Miraculous Healing in the Early Modern Netherlands](https://i.ytimg.com/vi/g1tcGfhoY20/default.jpg)
![LPPS #1: Lessons from the language policy initiatives in India by Udaya Narayana Singh](https://i.ytimg.com/vi/MOtFrkWVlg0/default.jpg)