Загрузка страницы

"Вебинар Как преодолеть сложности создания онлайн-курса:7 практических советов "

На вебинаре мы с вами узнаем:

✅ как создать курс на платформе CORE;
✅ как составить контент-матрицу курса;
✅ как преодолеть эмоциональный барьер перед созданием курса: личный опыт спикера

👩‍🏫 Мастер-класс для вас проведет Татьяна Зверева - учитель школы №1 города Мценска, почетный работник общего образования РФ

Видео "Вебинар Как преодолеть сложности создания онлайн-курса:7 практических советов " канала CORE - конструктор образовательных ресурсов
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
14 сентября 2020 г. 14:17:53
00:00:00
Другие видео канала
Вебинар "Как начать успешно продавать свой онлайн-курс?"Вебинар "Как начать успешно продавать свой онлайн-курс?"Вебинар "Маркетинг в образовании"Вебинар "Маркетинг в образовании"Вебинар "Социальные сети и личный бренд учителя: инструкция по применению"Вебинар "Социальные сети и личный бренд учителя: инструкция по применению"Вебинар "Как организовать вебинар: содержание, тема, типичные ошибки и лайфхаки"Вебинар "Как организовать вебинар: содержание, тема, типичные ошибки и лайфхаки"Вебинар "Правовые вопросы при создании онлайн-курса"Вебинар "Правовые вопросы при создании онлайн-курса"Как подготовиться к эффективному дистанционному обучению: работа над ошибкамиКак подготовиться к эффективному дистанционному обучению: работа над ошибкамиМастер-класс "Дистанционно тоже можно: как организовать летнюю занятость учеников"Мастер-класс "Дистанционно тоже можно: как организовать летнюю занятость учеников"Беседа «Как презентовать свою идею директору школы?»Беседа «Как презентовать свою идею директору школы?»Вебинар  "10 базовых этапов разработки и записи курса"Вебинар "10 базовых этапов разработки и записи курса"Вебинар "Социальные сети и личный бренд учителя: инструкция по применению"Вебинар "Социальные сети и личный бренд учителя: инструкция по применению""Интервью  Две стороны медали: репетиторство как подработка и основной вид деятельности""Интервью Две стороны медали: репетиторство как подработка и основной вид деятельности"Подготовка к ВПР для выпускников 4 классаПодготовка к ВПР для выпускников 4 классаВебинар "Быть или не быть? Зачем учителю свой онлайн-курс. "Вебинар "Быть или не быть? Зачем учителю свой онлайн-курс. "Вебинар «Эмоциональный интеллект: практики развития для детей и взрослых»Вебинар «Эмоциональный интеллект: практики развития для детей и взрослых»Прямой эфир «Сильные идеи для нового времени. Отбор заявок проекта на конкурс АСИ 2020»Прямой эфир «Сильные идеи для нового времени. Отбор заявок проекта на конкурс АСИ 2020»Как вызвать интерес детей к литературе?Как вызвать интерес детей к литературе?Как перевести учебный курс из оффлайна в онлайн: применяем методические инструменты на COREКак перевести учебный курс из оффлайна в онлайн: применяем методические инструменты на COREАлгоритм ведения пациента с гипокали- и гипомагниемией в амбулаторной практикеАлгоритм ведения пациента с гипокали- и гипомагниемией в амбулаторной практикеСпецCORE #8: Геймификация в образовании!СпецCORE #8: Геймификация в образовании!Марафон по INSTAGRAM с Асланом Кушаевым (1 день)Марафон по INSTAGRAM с Асланом Кушаевым (1 день)
Яндекс.Метрика