[Спроси Ученого] + рассказ о моей поездке в Барнаул

Попробуй Cambly: https://www.cambly.com/en/subscribe?lang=ru&promoCode=onauke
О розыгрыше: https://www.patreon.com/posts/33768749
PATREON ► https://www.patreon.com/aLittleAboutScience
INSTAGRAM ► https://www.instagram.com/crab_science
#НаукувМассы #ЧутьЧутьоНауке
ГРУППА ВК ► https://vk.com/o_nayke

Также можно поддержать на Сбербанк 4276 4400 1915 9679
Превью: https://vk.com/id363529714
Монтаж: https://vk.com/egor_rudein
Заставки: https://vk.com/sidorkintv

Ссылки на материалы по полиглотам и мозгу:
- Майкл Эрард, Феномен полиглотов
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15068917
- "Cognitive Benefits of Learning Language." Duke University. Fall 2007. (June 1, 2010)
- Crystal, David. "How Language Works: How Babies Babble, Words Change Meaning, and Languages Live or Die." Avery 2007.
- "Degrees of Difficulty." Johns Hopkins Magazine. February 1999. (June 3, 2010)
- "Is there a 'disability' for learning foreign languages?" Educational Research Newsletter. January 2007. (June 3, 2010)
- Sparks, Richard L. "Is There a 'Disability' for Learning a Foreign Language?" Journal of Learning Disabilities. 2006.
- Stansfield, Charles W. "Language Aptitude Reconsidered." ERIC Digest. 1989. (June 3, 2010)

Видео [Спроси Ученого] + рассказ о моей поездке в Барнаул канала Чуть-Чуть о Науке