Los principios fundamentales de una auténtica Forest School incluyen la realización de sesiones regulares y a largo plazo en un entorno boscoso o natural específico, una alta proporción de adultos por niño, y el fomento de la toma de riesgos apoyada y gestionada. Este modelo educativo surge como una respuesta a crisis sociales contemporáneas, como el aumento de la obesidad, los problemas de comportamiento y la desconexión con el medio natural.
La investigación, incluidos estudios de la New Economics Foundation (NEF) y la Forestry Commission, demuestra consistentemente que la Forest School genera beneficios significativos en el desarrollo social, emocional, cognitivo y físico de los niños. Estos beneficios abarcan una mayor confianza, mejores habilidades sociales y de comunicación, mayor motivación y concentración.
La pedagogía subyacente, a menudo denominada "Pedagogía de la Naturaleza", se basa en valores intrínsecos como la compasión y la comunidad, en contraposición a los valores extrínsecos centrados en los resultados. Las prácticas clave incluyen el uso de herramientas manuales, la creación y gestión de fuegos, el uso de materiales naturales para la artesanía y el fomento de una administración ecológica. Este enfoque es adaptable y se ha extendido más allá de la educación infantil para beneficiar a una amplia gama de participantes, incluidos jóvenes con necesidades especiales y grupos comunitarios, demostrando su versatilidad y profundo impacto.
Видео PALT 06 Escuela Bosque Reconectar канала Salvador Ibáñez