尖子方程式︱ 不只禮貌習慣 「大師級榜樣」要有求知解難精神 ︱ 夠薑子*呂校長

尖子方程式︱ 不只禮貌習慣 「大師級榜樣」要有求知解難精神 ︱ 夠薑子*呂校長

第六種大師級家長角色The Model 榜樣，所指的並非只做「家教禮貌」、「良好習慣」層面的示範，更要時刻令孩子感覺到家長有求知欲，而且會透過不同事件延伸思考，探索更深入的議題。

例如，當遇到流浪狗，即使家長本身有所懼怕，仍要保持鎮定，向孩子承認自己的恐懼，同時開展反思，引導孩子如何做最能保護自身和動物雙方？繼而延伸探索日後如遇上其他動物，該如何處理？有甚麼知識需要補強？向哪些人查詢相關資訊？

培訓尖子生的核心理念和方式，就是家長作「大師級榜樣」，與孩子同行：不停思考、不停求真、不停解難。

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