Окружающий мир 3 класс (Урок№4 - Итоговый урок по разделу «Как устроен мир»)

Окружающий мир 3 класс
Урок№4 - Итоговый урок по разделу «Как устроен мир»

мы узнаем:
- как классифицировать объекты природы;
мы научимся:
- анализировать текст учебника, видеоурока;
- извлекать из него необходимую и дополнительную информацию;
мы сможем:
- моделировать в виде схемы воздействие человека на природу;
- обсуждать, как каждый может помочь природе;
- работать со взрослыми: готовить сообщение о заповедниках и национальных парках в своём регионе, о природоохранных мероприятиях в своём городе (селе);
- участвовать в природоохранной деятельности.

На уроке мы узнали, что объекты живой природы подразделяются на большие группы: царство растений, царство животных и царство грибов. Человек – часть живой природы. Человек отличается от всех живых существ разумом и является частью общества, носителем и создателем культуры. Наука, которая изучает связь между живыми существами и окружающей средой, называется экология.

Беседа о Леонардо да Винчи
Я расскажу вам о великом Леонардо да Винчи, которым гордится всё человечество. Свои знания, талант и внутренний мир он развил титаническим трудом и терпением. В нём соединилось всё самое лучшее, на что способны люди. Это яркий пример того, каким может и должен быть человек.
Леонардо да Винчи был очень красивым, здоровым и необыкновенно сильным человеком. Ни одна работа не могла его утомить. Его друзья, жившие с ним в Италии пятьсот лет назад, говорили, что он был одним из самых сильных людей своего времени.
Уже в двадцатипятилетнем возрасте Леонардо стал не только выдающимся живописцем и скульптором, но и замечательным учёным и изобретателем.
Он хотел познать всё и мечтал создать грандиозную энциклопедию «Вещи природы», в которой бы говорилось обо всей Вселенной.
Какими бы науками ни занимался этот человек, везде он делал открытия. Математика, физика, астрономия, геометрия, анатомия, ботаника, геология, военное дело, архитектура – всё интересовало Леонардо.
Изучая полёт птиц, он разработал летательный аппарат и парашют; наблюдая за водоплавающими, изобрёл ласты. Благодаря ему появились водолазный костюм, шлюзы для прохода кораблей по рекам, двойные борта на случай пробоины. И наконец, Леонардо да Винчи оставил нам бесценные живописные полотна, глядя на которые нельзя не воскликнуть: «Как прекрасен человек!»

Видео Окружающий мир 3 класс (Урок№4 - Итоговый урок по разделу «Как устроен мир») канала LiameloN School