التركيب الضوئي: المرحلة المضاءة
تستطيع جميع النباتات انتاج مادتها العضوية على شكل سكريات، انطلاقا من الماء، و ثنائي أكسيد الكربون باستعمال الطاقة الشمسية. إنه التركيب الضوئي. وتتم هذه الظاهرة على مستوى البلاستيدات الخضراء للخلايا اليخضورية.
التركيب الضوئي عبارة عن تتابع مرحلتين مرتبطتين فيما بينهما:
التفاعلات الضوكيميائية: تتم هذه التفاعلات على مستوى التيلاكويدات حيث تلتقط الطاقة الضوئية من طرف صبغات يخضور و تحول إلى طاقة كيميائية على شكل مركبات وسيطة (ATP و +NADPH,H). هذه التفاعلات تستهلك الماء (H2O) و تحرر ثنائي الأوكسجين (O2).
التفاعلات البيوكيميائية (دورة كالفن): تتم في الستروما، حيث يستعمل ثنائي أكسيد الكربون (CO2) في تركيب السكريات باستعمال الطاقة الكيميائية المنتجة خلال المرحلة السابقة (استعمال المركبات الوسيطة).
الاستاذ أحمد معيطوش مدرس مادة علوم الحياة و الارض بالسلك الثانوي الثاهيلي
Видео التركيب الضوئي: المرحلة المضاءة канала Ahmed MAAYTOUCH
التركيب الضوئي عبارة عن تتابع مرحلتين مرتبطتين فيما بينهما:
التفاعلات الضوكيميائية: تتم هذه التفاعلات على مستوى التيلاكويدات حيث تلتقط الطاقة الضوئية من طرف صبغات يخضور و تحول إلى طاقة كيميائية على شكل مركبات وسيطة (ATP و +NADPH,H). هذه التفاعلات تستهلك الماء (H2O) و تحرر ثنائي الأوكسجين (O2).
التفاعلات البيوكيميائية (دورة كالفن): تتم في الستروما، حيث يستعمل ثنائي أكسيد الكربون (CO2) في تركيب السكريات باستعمال الطاقة الكيميائية المنتجة خلال المرحلة السابقة (استعمال المركبات الوسيطة).
الاستاذ أحمد معيطوش مدرس مادة علوم الحياة و الارض بالسلك الثانوي الثاهيلي
Видео التركيب الضوئي: المرحلة المضاءة канала Ahmed MAAYTOUCH
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![التعرف على طريقة التوجيه و المباريات التي تم الإعلان عنها إلى غاية 28/05/2020](https://i.ytimg.com/vi/ChlNGJTyfFc/default.jpg)
![الفصل ١ الجراثيم لتلاميذ السنة الثالثة إعدادي](https://i.ytimg.com/vi/tisOIPFh_ks/default.jpg)
![الإنجيل و علاقته بالدين الإسلامي: عيسى عليه السلام نبي الله](https://i.ytimg.com/vi/K7bbyufEMO4/default.jpg)
![Communications nerveuses التواصل العصبي](https://i.ytimg.com/vi/W3DT0T9jUoM/default.jpg)
![Créer une application avec le composant Bouton, Adobe flash CS6](https://i.ytimg.com/vi/5Fg_bhuAVq0/default.jpg)
![Les neurones et la communication nerveuse réalisée par mon étudiante kenza El khouri](https://i.ytimg.com/vi/1GO-aMPAyAU/default.jpg)
![فيروس كرونا و طريقة العدوى و الوقاية virus Corona](https://i.ytimg.com/vi/5xFth_1BP1s/default.jpg)
![Interpolation de mouvement avec Adobe flash Professional CS6](https://i.ytimg.com/vi/o9Z1GBj6994/default.jpg)
![الفصل 2: المناعة الطبيعية 《الحواجز الطبيعية و مختلف مراحل الاستجابة الالتهابية الاستجابة.》](https://i.ytimg.com/vi/ODhoHIU4QiE/default.jpg)
![المناعة النوعية الخلطية Réponse immunitaire humorale](https://i.ytimg.com/vi/VGSV3AnvDAY/default.jpg)
![طريقة تشخيص فيروس كورونا](https://i.ytimg.com/vi/z9iCEt6UtaE/default.jpg)
![SVT EN LIGNE](https://i.ytimg.com/vi/VOwnYShPcS8/default.jpg)
![المعيناة التربوية: الحصة 1 الوسائل التعليمية](https://i.ytimg.com/vi/dUwE-I11CVE/default.jpg)
![درس: التعرف على بعض المتعضيات المجهرية لتلاميذ السنة الثالثة إعدادي](https://i.ytimg.com/vi/BsFTGIYOnZ0/default.jpg)
![Interpolation de forme](https://i.ytimg.com/vi/p7JXqSkPpNY/default.jpg)
![les facteurs climatiques réalisés par kawtar Houraoui](https://i.ytimg.com/vi/01f5PaMZPC8/default.jpg)
![حركات رياضية بسيطة للحفاظ على سلامة جسمك](https://i.ytimg.com/vi/FPcS0byPRJw/default.jpg)
![خاص عن فيروس كرونة المداع بالقناة الثانية 2M يوم الأحد 15 مارس على الساعة 21h37min](https://i.ytimg.com/vi/N3wdf9c0QF8/default.jpg)
![écologie: réalisé par niema elfakhir](https://i.ytimg.com/vi/oGO30JB75PE/default.jpg)
![Communications nerveuses préparer par mon étudiante loubna kharraz](https://i.ytimg.com/vi/t8i4hpR42Qo/default.jpg)
![Travaux pratiques : module de biologie](https://i.ytimg.com/vi/QLx-chq8cCE/default.jpg)