Загрузка страницы

Онлайн-EdCamp 2020 – 5 ЛАЙФХАКІВ ОЦІНЮВАННЯ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Наталія КІДАЛОВА (Україна, Мелітополь), учителька англійської мови, української мови та літератури Мелітопольської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №23.

💡5 ВАЖЛИВИХ ФОКУСІВ СЕСІЇ
1️⃣ Оцінювання під час дистанційного навчання: бути чи не бути?
2️⃣ Нові виклики в оцінюванні.
3️⃣ Як змінюються ролі вчителя й учня.
4️⃣ Стратегії та техніки дистанційного оцінювання.
5️⃣ Що можна зробити вже сьогодні – практичні поради, з чого можна розпочати.

Видео Онлайн-EdCamp 2020 – 5 ЛАЙФХАКІВ ОЦІНЮВАННЯ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ канала EdCamp Ukraine
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
15 апреля 2020 г. 13:31:18
01:02:10
Другие видео канала
Онлайн-EdCamp 2020 – ЯК ЗАПАМ'ЯТАТИ ВАЖЛИВЕ, ЗБЕРЕГТИ В ГОЛОВІ КОРИСНЕ? СТОРІТЕЛІНГ НА СЛУЖБІ МОЗКУОнлайн-EdCamp 2020 – ЯК ЗАПАМ'ЯТАТИ ВАЖЛИВЕ, ЗБЕРЕГТИ В ГОЛОВІ КОРИСНЕ? СТОРІТЕЛІНГ НА СЛУЖБІ МОЗКУОнлайн-EdCamp 2020 – ОСВІТА НА КАРАНТИНІ: ЯК ЗДОЛАТИ НОВІ ТА СТАРІ ПРОБЛЕМИОнлайн-EdCamp 2020 – ОСВІТА НА КАРАНТИНІ: ЯК ЗДОЛАТИ НОВІ ТА СТАРІ ПРОБЛЕМИ11.03.2022. Практики СЕЕН для різних травматичних ситуацій під час війни11.03.2022. Практики СЕЕН для різних травматичних ситуацій під час війниОнлайн-EdCamp 2020 – НЕНАСИЛЬНИЦЬКЕ СПІЛКУВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПОБУДОВИ ПЕДАГОГІКИ ПАРТНЕРСТВАОнлайн-EdCamp 2020 – НЕНАСИЛЬНИЦЬКЕ СПІЛКУВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПОБУДОВИ ПЕДАГОГІКИ ПАРТНЕРСТВАОнлайн-EdCamp 2020 – ГЛОБАЛЬНА КРИЗА ЯК СТИМУЛ ДЛЯ ЛОКАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ОСВІТИОнлайн-EdCamp 2020 – ГЛОБАЛЬНА КРИЗА ЯК СТИМУЛ ДЛЯ ЛОКАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ОСВІТИОнлайн-EdCamp 2020 – СТІЙКІСТЬ У НЕСТІЙКОМУ СВІТІОнлайн-EdCamp 2020 – СТІЙКІСТЬ У НЕСТІЙКОМУ СВІТІОнлайн-EdCamp 2020 – 5 ЛАЙФХАКІВ ЕФЕКТИВНОГО ОНЛАЙН УРОКУОнлайн-EdCamp 2020 – 5 ЛАЙФХАКІВ ЕФЕКТИВНОГО ОНЛАЙН УРОКУОнлайн-EdCamp 2020 – СУПЕРП'ЯТІРКА ОНЛАЙН-ІНСТРУМЕНТІВ ДЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯОнлайн-EdCamp 2020 – СУПЕРП'ЯТІРКА ОНЛАЙН-ІНСТРУМЕНТІВ ДЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯОнлайн-EdCamp 2020 – ЯК ЗРОБИТИ ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ БІЛЬШ ЕФЕКТИВНИМ, НІЖ АУДИТОРНЕОнлайн-EdCamp 2020 – ЯК ЗРОБИТИ ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ БІЛЬШ ЕФЕКТИВНИМ, НІЖ АУДИТОРНЕОнлайн-EdCamp 2020 – ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ «101»: ВИКЛИК СУЧАСНОСТІОнлайн-EdCamp 2020 – ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ «101»: ВИКЛИК СУЧАСНОСТІОнлайн-EdCamp 2020 – РИЗИКИ НАЙКРАЩИХ ЧАСІВ В ІСТОРІЇ ЛЮДСТВАОнлайн-EdCamp 2020 – РИЗИКИ НАЙКРАЩИХ ЧАСІВ В ІСТОРІЇ ЛЮДСТВАОнлайн-EdCamp 2020 – ЗМІНИ В ШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ПОДІЙ: СТАНДАРТИ VS СВОБОДИОнлайн-EdCamp 2020 – ЗМІНИ В ШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ПОДІЙ: СТАНДАРТИ VS СВОБОДИОнлайн-EdCamp 2020 - 5 ГАРЯЧИХ ЗАПИТАНЬ ДО КОМІТЕТУ ВР З ПИТАНЬ ОСВІТИ, НАУКИ ТА ІННОВАЦІЙОнлайн-EdCamp 2020 - 5 ГАРЯЧИХ ЗАПИТАНЬ ДО КОМІТЕТУ ВР З ПИТАНЬ ОСВІТИ, НАУКИ ТА ІННОВАЦІЙОнлайн-EdCamp 2020 – 5 КРОКІВ ДО ЖИТТЯ ОНЛАЙНОнлайн-EdCamp 2020 – 5 КРОКІВ ДО ЖИТТЯ ОНЛАЙН18.03.2022. СЕЕН-практики для підлітків під час війни18.03.2022. СЕЕН-практики для підлітків під час війниОнлайн-EdCamp 2020 – 5 РІШЕНЬ МІНІСТЕРСТВА В УМОВАХ КАРАНТИНУОнлайн-EdCamp 2020 – 5 РІШЕНЬ МІНІСТЕРСТВА В УМОВАХ КАРАНТИНУОнлайн-EdCamp 2020 – T.R.I.C.K: П'ЯТЬ КЛЮЧІВ ДО ЕФЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ЕПІДЕМІЇ COVID19Онлайн-EdCamp 2020 – T.R.I.C.K: П'ЯТЬ КЛЮЧІВ ДО ЕФЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ЕПІДЕМІЇ COVID19Онлайн-EdCamp 2020 – КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ: ВОНО НАМ ТРЕБА?! НІ, ТОЛЕРАНТНІСТЬ!Онлайн-EdCamp 2020 – КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ: ВОНО НАМ ТРЕБА?! НІ, ТОЛЕРАНТНІСТЬ!17.03.2022, Як допомогти підліткам під час військового конфлікту?17.03.2022, Як допомогти підліткам під час військового конфлікту?Онлайн-EdCamp 2020 –СІМЕЙНІ ФІНАНСИ В ЧАСИ ЕКОНОМІЧНОЇ КРИЗИОнлайн-EdCamp 2020 –СІМЕЙНІ ФІНАНСИ В ЧАСИ ЕКОНОМІЧНОЇ КРИЗИ
Яндекс.Метрика