Как я преподавал информатику в 7 классе и пережил дистант
Основываясь на своем учительском опыте, спикер расскажет, как аналитика по выполненным заданиям помогает ему отслеживать прогресс учеников и строить индивидуальные траектории, как он использовал курс Яндекс.Учебника по информатике во время пандемии, и что изменилось с тех пор в его методике преподавания.
Спикер: Степанов Александр, также известный как Antiteacher (блог в instagram и youtube).
Видео Как я преподавал информатику в 7 классе и пережил дистант канала Яндекс Учебник для учителей
Спикер: Степанов Александр, также известный как Antiteacher (блог в instagram и youtube).
Видео Как я преподавал информатику в 7 классе и пережил дистант канала Яндекс Учебник для учителей
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
1 класс. Разбор задачи "Капитанская рубка"4 класс. Разбор задачи "Затонувший корабль"Как решить задание № 16 | Вебинар для подготовки к ЕГЭ по информатике2 класс. Разбор задачи "Большой остров"Учитель – короткометражный фильм (2019)Почему вы начали применять смешанное обучение?1 класс. Разбор задачи "Научный центр"2 класс. Разбор задачи "Лаборатория"Лекция 6: Гибкая модель, индивидуальный план1 класс. Разбор задачи "Порт"Ирина Савицкая и Наталья Кисельникова: Профилактика выгорания у педагоговС какими проблемами сталкиваются учителя?4 класс. Разбор задачи "Большой остров"Жизнь на орбитеКак Яндекс.Учебник помогает в работе учителя?1 класс. Разбор задачи "Кафе на глубине"5 класс. Разбор задачи "Скобки"Первые шаги после объявления карантина4 класс. Разбор задачи "Капитанская рубка"4 класс. Разбор задачи "Скобки"