Загрузка страницы

Как в 36 лет стать программистом в маленьком городе

Наш интенсив по Ruby: https://goo.gl/c6BC5h

Андрей Сыроежкин из Калуги, 36 лет, расскажет как, не успев закончить наш курс, он устроился ruby on rails разработчиком.

Андрей уникален тем, что собрал в себе все типичные оправдания, которые мешают людям расти в программировании:

— ему за 30
— он живет в маленьком городе
— у него нет высшего образования
— у него не было коммерческого опыта
— ему все давалось не легко

© 2017 «Хороший Программист»

#Хороший_Программист #Ruby_on_Rails #Ruby_Курсы

Видео Как в 36 лет стать программистом в маленьком городе канала Хороший программист
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
16 августа 2017 г. 11:03:47
00:12:05
Другие видео канала
Урок 13 (часть 1): Работа с сетью — пишем «Прогноз погоды» и «Киновыбиратель»Урок 13 (часть 1): Работа с сетью — пишем «Прогноз погоды» и «Киновыбиратель»Урок 19 (часть 2): Что делать и как дальше развиватьсяУрок 19 (часть 2): Что делать и как дальше развиватьсяУрок 16 (часть 2): Отладка программ с помощью дебагераУрок 16 (часть 2): Отладка программ с помощью дебагераRuby Way: Лежит ли число в диапазонеRuby Way: Лежит ли число в диапазонеУрок 8: Другой способ ввода данных. Пишем игрушку–тест — ЧАСТЬ 2Урок 8: Другой способ ввода данных. Пишем игрушку–тест — ЧАСТЬ 2Урок 18 (часть 2): Портфолио, резюме, собеседованияУрок 18 (часть 2): Портфолио, резюме, собеседованияУрок 4 (часть 1): Переменные, объекты, память. Область видимостиУрок 4 (часть 1): Переменные, объекты, память. Область видимостиУрок 7 (часть 2): Классы — статические методы, абстрактные методыУрок 7 (часть 2): Классы — статические методы, абстрактные методыViva Engineers или с днем космонавтики!Viva Engineers или с днем космонавтики!Урок 10: Первая версия игры “Виселица” — ЧАСТЬ 3Урок 10: Первая версия игры “Виселица” — ЧАСТЬ 3Урок 13 (часть 2): Работа с сетью — пишем «Прогноз погоды» и «Киновыбиратель»Урок 13 (часть 2): Работа с сетью — пишем «Прогноз погоды» и «Киновыбиратель»Урок 3 (часть 1): Распределённый репозиторий, GithubУрок 3 (часть 1): Распределённый репозиторий, GithubУрок 15: Как не изобретать велосипед. Используем библиотекиУрок 15: Как не изобретать велосипед. Используем библиотекиУрок 11 (часть 2): Хранение данных — базы данных, установка SQLiteУрок 11 (часть 2): Хранение данных — базы данных, установка SQLiteУрок 2 (часть 2): Системы контроля версий, GitУрок 2 (часть 2): Системы контроля версий, GitУрок 12: Классы и объекты в деле. “Виселица” версия 2 — ЧАСТЬ 1Урок 12: Классы и объекты в деле. “Виселица” версия 2 — ЧАСТЬ 1Урок 13 (часть 1): Работа с сетью — пишем «Прогноз погоды» и «Киновыбиратель»Урок 13 (часть 1): Работа с сетью — пишем «Прогноз погоды» и «Киновыбиратель»Урок 10: Первая версия игры “Виселица” — ЧАСТЬ 2Урок 10: Первая версия игры “Виселица” — ЧАСТЬ 2Урок 12: Классы и объекты в деле. “Виселица” версия 2 — ЧАСТЬ 2Урок 12: Классы и объекты в деле. “Виселица” версия 2 — ЧАСТЬ 2Урок 9: Методы и функции — как работают и зачем нужны — ЧАСТЬ 2Урок 9: Методы и функции — как работают и зачем нужны — ЧАСТЬ 2Работа с secrets/credentials в Ruby on RailsРабота с secrets/credentials в Ruby on Rails
Яндекс.Метрика