Абайға өзіне дейінгі поэзияда не ұнамады?
Өлеңді ойын-сауық пен құр мақтаннан биік межеге көтерген Абай өзіне дейінгі поэзияны қалай сынады? Өлеңге қандай талаптар қойды? Бұл жөнінде ақынның туған күніне орай НЗМ ДББҰ «Педагогикалық өлшеулер орталығы» филиалы ұсынған сұхбатта ф.ғ.к. Қаныш Тілеужанұлы тарқатып айтып берді
Видео Абайға өзіне дейінгі поэзияда не ұнамады? канала CPI NIS
Видео Абайға өзіне дейінгі поэзияда не ұнамады? канала CPI NIS
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Бағалау ұлттық таныммен қалай үндеседі?
Абайдың Қара сөздері - ұлт философиясы
Анализ результатов тестов
Топтардағы оқушылардың жұмысын бағалау
Как оценивать работу учащихся в группах
Разъяснение критериев оценивания как одна из ключевых стратегий формативного оценивания
Бағалау критерийлерін түсіндіру –қалыптастырушы бағалаудағы негізгі стратегиялардың бірі
Критерии оценивания: выбор и составление совместно с учащимися
Бағалау критерийі: оқушылармен бірге анықтау және құрастыру жолдары
Формативное оценивание – совершенствование обучения для каждого ребенка
Қалыптастырушы бағалау - әрбір баланың білім алуын жетілдіру
Лайфхак по предоставлению обратной связи
Кері байланыс беру бойынша лайфхак
Тиімді кері байланыс дегеніміз не?
Что такое эффективная обратная связь
"Ұлттық рух"
Благополучие учащихся: исследование взаимосвязи с формативным оцениванием
Оқушы әл-ауқаты: қалыптастырушы бағалаумен өзара байланысын зерттеу
Понимание влияния контекста на внедрение практики формативного оценивания
Қалыптастырушы бағалау тәжірибесін енгізуге контексттің әсерін түсіну