Междисциплинарный семинар "Русский научный язык" 10 декабря 2019 года
Междисциплинарный семинар "Русский научный язык" 10 декабря 2019 года. Руководители семинара - доктор филологических наук, профессор филологического факультета МГУ Марина Юрьевна Сидорова и доктор физико-математических наук, профессор биологического факультета МГУ Галина Юрьевна Ризниченко.
Программа семинара:
1. Возможности компьютерного анализа академических текстов. Шаповалов Михаил Иванович, доцент кафедры общего языкознания Московского государственного педагогического университета, кандидат технических наук.
2. Речевые умения школьников и готовность к обучению в вузе. Сальникова Ольга Александровна, доцент Московского педагогического государственного университета, кандидат педагогических наук.
3. Дискуссия.
Видео Междисциплинарный семинар "Русский научный язык" 10 декабря 2019 года канала mathbiology
Программа семинара:
1. Возможности компьютерного анализа академических текстов. Шаповалов Михаил Иванович, доцент кафедры общего языкознания Московского государственного педагогического университета, кандидат технических наук.
2. Речевые умения школьников и готовность к обучению в вузе. Сальникова Ольга Александровна, доцент Московского педагогического государственного университета, кандидат педагогических наук.
3. Дискуссия.
Видео Междисциплинарный семинар "Русский научный язык" 10 декабря 2019 года канала mathbiology
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Пущинский институт теоретической и экспериментальной биофизики. Наука об автоволнах в живых системах](https://i.ytimg.com/vi/5qmUXX87F60/default.jpg)
![Человек и Природа: здесь и сейчас](https://i.ytimg.com/vi/bFJJ7cMWJ74/default.jpg)
![О культуре в целом. Генетический срез](https://i.ytimg.com/vi/yMkEPDMOB_0/default.jpg)
![Два способа описания реальности: научный и художественный](https://i.ytimg.com/vi/S7T4CAeEx7k/default.jpg)
![Метод невербального семантического дифференциала в изучении ассоциативного поля понятий](https://i.ytimg.com/vi/ahHHB-lFM_s/default.jpg)
![О хвостиках, лапках, частичках и цепочках: формирование языка русской науки в XVIII – начале XIX вв](https://i.ytimg.com/vi/-wARrzXq6ek/default.jpg)
![Представление искусственного интеллекта в научном дискурсе](https://i.ytimg.com/vi/yQ2gyqEvgK4/default.jpg)
![Базовые понятия социолингвистики: язык и диалект](https://i.ytimg.com/vi/_4vzO4dMA3g/default.jpg)
![Мемориальное заседание памяти Юрия Михайловича Романовского и Владимира Владимировича Смолянинова](https://i.ytimg.com/vi/3UTCrDytgZg/default.jpg)
![Лирическая поэзия как территория высших смыслов](https://i.ytimg.com/vi/wmyvIJH3Kgw/default.jpg)
![Место и роль литературоведения в системе современного знания](https://i.ytimg.com/vi/FSqi98qgVlc/default.jpg)
![«Валентность на интерпретацию» как условие бытия художественного текста](https://i.ytimg.com/vi/158vdYZYSTw/default.jpg)
![Зачем нужна русская литература?](https://i.ytimg.com/vi/3sUM0-D7oko/default.jpg)
![Биосферная концепция этногенеза Л.Н.Гумилева: проблемы восприятия и горизонт предсказуемости](https://i.ytimg.com/vi/DkPmLvT5mX8/default.jpg)
![Дискретное и аналоговое представление знаний в искусственном интеллекте и в образовании](https://i.ytimg.com/vi/FRbFMXnr8cY/default.jpg)
![Как заглянуть за горизонт прогноза в нелинейных системах](https://i.ytimg.com/vi/izLsxRBSSak/default.jpg)
![Отклоняющееся поведение как социально-экономический феномен](https://i.ytimg.com/vi/I8a2S_to54s/default.jpg)
![Как учить? Чему учить? Кого учить?](https://i.ytimg.com/vi/nzUL1BwLZGA/default.jpg)
![Цивилизации как объект математического моделирования](https://i.ytimg.com/vi/mH-SB3QBwYY/default.jpg)
![Явление чрезвычайное (к 120-летию со дня рождения А.Н. Колмогорова)](https://i.ytimg.com/vi/QT9sje_vsmQ/default.jpg)
![Экосистема наукограда. Градостроительные основы как фундамент будущего](https://i.ytimg.com/vi/qewIjAWdoAI/default.jpg)