Когнитивные установки. Катастрофизация. Почему когнитивные установки не "рассасываются"?
Фрагмент лекции из курса "Основы когнитивно-поведенческой психотерапии и эффективного консультирования".
Записаться на обучение по когнитивной терапии: florian.psy.ent@yandex.ru
Юлия Валерьевна Журавлева - клинический психолог (МГУ), преподаватель, сертифицированный когнитивно-поведенческий психотерапевт, руководитель проекта Florian PSY Enterprise, научный сотрудник Отдела психолингвистики Института Языкознания РАН.. Сайт https://www.b17.ru/zhuravleva_julia/
Игнатий Владимирович Журавлев - кандидат психологических наук, врач-психотерапевт, старший научный сотрудник Отдела психолингвистики Института языкознания РАН. Сайт https://www.b17.ru/izhuravlev/
Видео Когнитивные установки. Катастрофизация. Почему когнитивные установки не "рассасываются"? канала Игнатий Журавлев
Записаться на обучение по когнитивной терапии: florian.psy.ent@yandex.ru
Юлия Валерьевна Журавлева - клинический психолог (МГУ), преподаватель, сертифицированный когнитивно-поведенческий психотерапевт, руководитель проекта Florian PSY Enterprise, научный сотрудник Отдела психолингвистики Института Языкознания РАН.. Сайт https://www.b17.ru/zhuravleva_julia/
Игнатий Владимирович Журавлев - кандидат психологических наук, врач-психотерапевт, старший научный сотрудник Отдела психолингвистики Института языкознания РАН. Сайт https://www.b17.ru/izhuravlev/
Видео Когнитивные установки. Катастрофизация. Почему когнитивные установки не "рассасываются"? канала Игнатий Журавлев
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Личные границы и отношения в семье
Границы личности: нарушать или не нарушать?
Идентичность и когнитивные ошибки. Часть 1. Самосознание
Семейная коммуникация. Лекция Игнатия Журавлева
Катастрофизация
Мышление ребенка: пособие для поступающих в вузы и их родителей
"Чтобы разобраться в психологии, читайте философов!" Единство апперцепции и диссоциация
Самосознание. Деперсонализация. Диссоциация. Лекция в МГУ
"Я" - это иллюзия?
О патологическом воспитании. Лекция Игнатия Журавлева
Катастрофизация и непереносимость фрустрации
Может ли 9-летний ребенок учиться в МГУ?
Как "устроено" сознание. МАНИПУЛЯЦИИ сознанием. Лекция
Мои КОНТАКТЫ на случай блокировки
Мышление: психология и патология. Часть 1 (Лекция в МГУ)
Идентичность и когнитивные ошибки. Часть 2. Индивид
Эмоции: психология и патология. Сопоставление развития и расстройства (Лекция в МГУ)
Собачий инстаграм, Баумейстер, Маргинал. Почему у животных нет знаковой деятельности
Tiniffia-Make It Right