10 правил написания кинорецензий
Государственный центральный музей кино на ВДНХ представил видеоурок для детей о написании рецензий от одного из крупнейших киноведов России, автора статей и книг, редактора журнала «Киноведческие записки», руководителя студии кинокритики Дмитрия Салынского. Мастер-класс станет бонусом для участников акции «Кинолето», которая проходит в рамках межведомственного проекта «Культура для школьников» Минкультуры России, Минпросвещения России и компании «Яндекс».
Видео 10 правил написания кинорецензий канала РОСКУЛЬТПРОЕКТ
Видео 10 правил написания кинорецензий канала РОСКУЛЬТПРОЕКТ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Лекция: Правовые основы сохранения ОКН и привлечения волонтеров](https://i.ytimg.com/vi/Br-wRnFOpL4/default.jpg)
![Вебинар «Развитие добровольчества в сфере культуры: итоги 2021 года и планы на 2022 год».](https://i.ytimg.com/vi/_8X-1HgVmgo/default.jpg)
![Лекция: Культурное наследие Ленинградской области, опыт организации реставрационных лагерей](https://i.ytimg.com/vi/rzIXDTwYzH0/default.jpg)
![Встреча с Андреем Кочетковым, основателем и идеологом общественного движения «Том Сойер Фест»](https://i.ytimg.com/vi/UUyjsKew6-k/default.jpg)
![Интерактив: Потребности людей с двигательными особенностями и правила корректного общения с ними #3](https://i.ytimg.com/vi/E1IiCY0VVxk/default.jpg)
![Интерактив: Потребности людей с двигательными особенностями и правила корректного общения с ними #2](https://i.ytimg.com/vi/SVjnb7JXBaM/default.jpg)
![Интерактив: Потребности людей с двигательными особенностями и правила корректного общения с ними](https://i.ytimg.com/vi/79oJk5L8TM8/default.jpg)
![Интерактив: Потребности глухих и слабослышащих людей и правила корректного общения с ними #3](https://i.ytimg.com/vi/PI8OHlmQJRc/default.jpg)
![Интерактив: Потребности глухих и слабослышащих людей и правила корректного общения с ними #2](https://i.ytimg.com/vi/Cs588eDQrhU/default.jpg)
![Интерактив: Потребности глухих и слабослышащих людей и правила корректного общения с ними](https://i.ytimg.com/vi/j9K3dc7juc8/default.jpg)
![Лекция: Опыт Петербургского “Инклюзиона”](https://i.ytimg.com/vi/2qHEbEw7AKM/default.jpg)
![Интерактив: Потребности незрячих и слабовидящих людей, правила корректного общения с ними, часть #3](https://i.ytimg.com/vi/laIKK38l91o/default.jpg)
![Интерактив: Потребности незрячих и слабовидящих людей, правила корректного общения с ними, часть #2](https://i.ytimg.com/vi/0PU3PZ9Nv08/default.jpg)
![Интерактив: Потребности незрячих и слабовидящих людей, правила корректного общения с ними](https://i.ytimg.com/vi/Tu7aE1YckFY/default.jpg)
![Лекция: "Формирование медиаконтента для сохранения и популяризации историко-культурного наследия"](https://i.ytimg.com/vi/kZrEvUVAmzo/default.jpg)
![Лекция: "Работы волонтеров на объектах культурного наследия: Российский опыт", Петрушкевич А.В.](https://i.ytimg.com/vi/mP8jf9LK9mg/default.jpg)
![Лекция на тему: "Технологии ведения реставрационных работ"](https://i.ytimg.com/vi/7YBT907TlyM/default.jpg)
![КРУГЛЫЙ СТОЛ - Лучшие региональные практики доступности услуг культуры для старшего поколения](https://i.ytimg.com/vi/CJ4A02InsJw/default.jpg)
![Инклюзивность](https://i.ytimg.com/vi/Gk2eGnd-dtQ/default.jpg)
![Волонтеры Культуры помогают в крупных культурных событиях](https://i.ytimg.com/vi/nCDRA6rqNuQ/default.jpg)
![Грантовые конкурсы Фонда "Искусство, наука и спорт" в рамках программы "Особый взгляд"](https://i.ytimg.com/vi/PAexXV4vrbI/default.jpg)